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2025年初中毕业生学业考试指导书生物第二部分题型三实验探究.pptxVIP

2025年初中毕业生学业考试指导书生物第二部分题型三实验探究.pptx

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题型三;类型1;解题技巧;试管

编号; 2.某生物兴趣小组为探究光照强度对金鱼藻光合作用的影响,

设计如图一的装置开展探究实验,请回答问题下列问题。;(1)实验中气泡内气体是____________,产生的气泡数目越多,;(4)实验过程中,观察记录数据,重复三次求平均值的目的是;答案:(1)氧气强

(2)光照强度; 3.豆芽是我国的一种传统食物,已有两千多年历史。《易牙遗

意》记载:“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净,以水洒湿,铺

纸一层,置豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水,候芽长。”某

生物兴趣小组根据上述记载判断种子的萌发可能与水、光照等环

境条件有关,于是选取300粒饱满的绿豆种子,设计了如下图所

示的三组实验进行探究。请分析作答:; (1)若探究“水对绿豆种子萌发的影响”,应选择___________

两组作为对照。同学们在实验过程中观察到乙组种子未萌发,请

你改变乙组条件让绿豆种子萌发:__________________________。

(2)几天后,同学们观察到甲组和丙组的种子大多数都萌发了,

并统计得出两组的发芽率相近,由此判断绿豆种子萌发与

____________无关。少量种子未萌发的自身原因可能是________

__________(答一条即可)。; (4)除以上因素外,你还可以探究对绿豆种子的萌发有影响的

环境因素有:________________________(答一条即可)。

答案:(1)甲和乙将干棉絮换成湿棉絮(或“加水”);第一步;第三步;(2)小华他们为什么要选用未加防腐剂的面包片作为实验材料;答案:(1)温度变量不唯一;类型2;解题技巧;

5.某兴趣小组在探究“光对鼠妇分布的影响”时,使用了10

只鼠妇,并设计了如图所示的实验装置,小萱同学对该实验设计; 6.建立月球基地、开发月球资源是人类深空探测的重要内容。

为实现在月球基地“种菜”,科学家做了大量探索和实验。; (1)由于真实月壤样本数量少,实验中节约用量的做法是_____

_______________________________________________________。

(2)绘制曲线应采用每组数据的__________,目的是减小误差。

(3)研究发现,各组拟南芥种子萌发率都是100%,且幼苗初始

阶段生长状况相近。一段时间后,真实月壤中拟南芥的生长状况

较差(如图乙),据图分析得出该结论的依据是_________________

_______________。; 真实月壤中可种出植物,但生长不良,可能的原因之一是肥

力不足。由于真实月壤稀缺,科研团队尝试用模拟月壤进行改良

实验。;实验二:科研团队利用固氮蓝藻开展模拟月壤氮含量的改良;(4)对照组应设置为________________。;答案:(1)选用底面积仅为1cm2的圆柱容器

(2)平均值;组别;(1)本实验作出的假设:__________对斑马鱼的生命活动有影;(5)酗酒危害人体健康,酒精对人体器官__________的损伤最;组别;(注:主流烟是指从抽吸端流出的烟气;侧流烟是指在燃烧端;答案:(1)吸烟是否会导致异位妊娠

(2)作对照实验;类型3;④唾液淀粉酶对淀粉的消化作用;大鼠

组别;大鼠

组别;A.甲组大鼠血糖值正常,是因为其胰岛能分泌正常水平的胰;10.科学家们对甲状腺激素的生理作用进行了实验探究,过程;实验步骤:;实验结果:1号蝌蚪提前发育成青蛙,2号蝌蚪正常发育,3; 答案:(1)甲状腺激素能促进生长发育吗甲状腺激素抑制剂

(2)小蝌蚪的发育方式属于变态发育,幼体和成体的差异很大,

采用小蝌蚪作为实验材料容易观察甲状腺激素对小蝌蚪生长发育

的影响; 11.一批生长激素过了保质期,需设计一个实验来检验它是否

失效。现给你一群生长状况完全相同的幼龄小白鼠和饲养它们的

必需品,具有生物活性的生长激素、过期的生长激素、生理盐水、

注射器、酒精棉等物品。请回答下列问题。; ②注射前,先用酒精棉消毒皮肤,向甲组小白鼠体内注射适

量的已过期的生长激素;向乙组、丙组小白鼠体内分别注射

______________________________________________。

③在相同环境条件下,饲喂相同食物,一段时间后,测定

______________________________________________________。; b.若________________________,则说明过期生长激素还具有

部分生物活性,可以使用。

c.若甲组与丙组小白鼠的体重(或大小)相同,则说明_______

______________________________________________

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