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220以内的退位减法十几减8数学人教版一年级下册
1.借助动手操作、画图等方式理解十几减8的算理。2.掌握十几减8的计算方法,能正确计算十几减8。学习目标【重点】掌握十几减8的计算方法并能正确计算。【难点】理解十几减8的算理。
复习导入计算十九减9的方法有哪些?点数法、破十法、平十法、想加算减法。今天我们借助风车来探究十几减8的计算方法。
新知探究教材第13页例2还剩几个?我们要8个。一共有12个风车。
12个风车要买8个求还剩几个,就是从12中去掉小朋友要买的风车个数。用减法计算列式为12-8结合上节课所学内容,尝试计算12–8。理解题意并列式
方法一破十法2102+4-12-8=先把十几分成10和几,再算10-8=2,结果等于2加几。
方法二平十法2610--412–8=把减数8分成几和另一个数,先用十几减几等于10,再用10减另一个数。
8+=124方法三想加算减法12-=84想减数8加几等于被减数,差就是几。
还剩几个?我们要8个。一共有12个风车。12-8=4(个)口答:还剩4个。
1.圈一圈,算一算。课堂练习教材第13页“做一做”第1题16-=815-=887
2.算一算。8+5=8+3=8+6=13-8=11-8=14-8=135113146小朋友,计算时一定要认真哦!教材第13页“做一做”第2题
3.用你喜欢的方法计算。观察算式及结果,你有什么发现吗?10-8=13-8=16-8=11-8=14-8=17-8=12-8=15-8=18-8=8102439765教材第13页“做一做”第3题
4.按从大到小的顺序排序。14-811-818-810-816-818-816-814-811-810-8>>>>638102②①③④⑤
5.看图列式。15个=(个)8-1578个(1)
5.看图列式。=(支)8-168(2)16支8支
口答:还剩下9个。=(个)8-1796.还剩下几个?我们一共摘了17个桃子。拿出8个分给大家。
7.东东再剪几个小红旗就和丽丽剪的一样多了?口答:东东再剪6个小红旗就和丽丽剪的一样多了。我剪了14个小红旗。我剪了8个小红旗。丽丽东东=(个)8-146
课堂小结十几减8的计算方法(以12-8为例)1.破十法:把12分成10和2。10-8=22+2=42.平十法:把8分成2和6。12-2=1010-6=43.想加算减法:4+8=1212-8=4这节课你有什么收获?
220以内的退位减法练习数学人教版一年级下册
重点回顾十几减8、7、6破十法平十法想加算减法先把十几分成10和几,然后算10减8(7、6)等于2(3、4),再算2(3、4)加几将8(7、6)分成几和另一个数,先算十几减几等于10,再算10减另一个数想8(7、6)加几得十几,那么十几减8(7、6)就等于几
11-8=12-8=13-8=14-8=15-8=16-8=17-8=3456789+2十几减8的结果是几加2。
11-7=12-7=13-7=14-7=15-7=16-7=456789+3十几减7的结果是几加3。
11-6=12-6=13-6=14-6=15-6=56789+4十几减6的结果是几加4。
练习巩固(教材第15页练习三)1.连一连。59436
2.移动,从卡片上的数里减去。1013169111712141815888888888810-8=2258139461078
3.照样子在□里填一填。13-8=515-8=716-8=812-8=411-8=314-8=617-8=910-8=2-8131516121710111457296384
-715?7=811?7=413?7=612?7=514?7=716?7=95121415111316796483.照样子在□里填一填。
-6-611?6=513?6=716?6=1015?6=914?6=83.照样子在□里填一填。1115141613598107
4.12-7=16-7=14-6=15-7=13
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