《使用“书签”-制作“大理名胜”网页》参考教案.docVIP

PAGE2/NUMPAGES2

第十一课使用书签制作大理名胜网页

教学目标

知识与技能:

网页书签和自动缩络图的使用方法

网页中展示大量图片的方法

网页中常用的类型及其特点

为图像加替代说明文字的方法

过程与方法:

在学习过程中培养学生主动学习、自主创新的能力

情感态度价值观:

通过学习对学生进行爱国主义教育

教学重难点：利用书签实现网页内部的超链接

教学过程：

一、导入新课

出示几个书签网页，学生观察思考，并回答发现网页有什么特点？

师：制作网页时，如果需要在一个网页中安排比较多的内容，查看起来会比较麻烦，这时，我们可以在网页中制作一些“书签”，浏览时利用书签就可以很方便地找到想找的内容。这节课我们就以制作“大理名声”网页为例，介绍在网页中如何制作和使用书签。

二、新授

1、认识网页中的书签教师演示几个事先制作好的带书签的网页，学生浏览，进一步理解书签在网页中的功能。

2、制作“大理名胜”网页

师生一起制作“大理名胜”网页教师将“大理名胜”网页中用到的素材传到学生机上。学生仿照教师事先制作好的“大理名胜”网页自己制作。

输入景点名称

插入一个一行七列的表格，并在表格的单元格中输入要介绍的大理著名景点名称

输入景点介绍内容

3、制作书签

教师演示：制作大理古城书签：

选中：大理古城文字——插入书签——确定

学生小组尝试

书签制成后能否撤销？如何撤销？

图像能否做成书签呢？如何制作？

制作网页中其他景点的书签

小组汇报演示：

教师点评及小结

创建景点名称与书签的超链接

教师演示：制作大理古城联接：

选中：大理古城文字——插入超链接——本文档中的位置——请选择文档中的位置——选择书签名称——确定

学生小组尝试

制作网页中其他景点的超链接

你认为网页是否还有需要改进的地方？应该如何改进？

小组汇报演示：

教师点评及小结

为网页中的图像加替代文字

选中图片——格式——属性——常规——设置替代文字

学生练习：

为所有图片添加替代文字

利用图片工具栏中的自动缩略图工具对图像进行处理

三、课堂小结

这节课你有什么收获？