辽宁锦州市教育局直属学校沈阳体育学院招聘教师真题2024.docxVIP

辽宁锦州市教育局直属学校沈阳体育学院招聘教师真题2024

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.取消考试资格是教育行政处罚中的()。

A.人身罚

B.财产罚

C.申诫罚

D.能力罚

【答案】:D

2.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是()。

A.稳定性不同

B.实施的方式不同

C.调整的教育社会关系相同

D.制定的主体不同

【答案】:C

3.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。

A.任何组织和个人

B.事业单位

C.政府机构

D.企业和公民个人

【答案】:D

4.学生具有违纪行为，应当以()为主确应给予纪律处分的，有关部门必须查明事实违纪。事实不清的，不予违纪处分。

A.批评教育

B.警告

C.谈心谈话

D.通知家长

【答案】:A

5.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中，规定“发生学生伤害事故，学校应当()。”

A.及时保护现场

B.及时救助受伤害学生

C.及时报告警察

D.及时报告上级

【答案】:B

6.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作()。

A.问题教学法

B.案例教学法

C.发现教学法

D.项目教学法

【答案】:D

7.在高校学科建设与发展中，()是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。

A.学科课程

B.学科团队

C.学科基地

D.学科方向

【答案】:C

8.高等教育对个体的促进功能不包括()。

A.促进个体个性化的发展

B.促进个体社会化

C.培养合格公民

D.促进个体生活能力的发展

【答案】:C

9.高等学校以学科为基础，具有鲜明的()和学科忠诚。

A.学科规训

B.学科特性

C.学科方向

D.学科信仰

【答案】:A

10.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不

断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的()

A.教学反思

B.教学效能感

C.教学监控能力

D.教育机智

【答案】:C

11.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。

A.关注学生的道德生活和人格养成

B.关注每一位学生

C.关注学生的成长

D.关注学生的情绪生活和情感体验

【答案】:A

12.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。

A.传统习惯

B.他人期望

C.个体认知

D.教育评估

【答案】:A

13.师生关系的基础是()。

A.教学工作关系

B.心理情感关系

C.道德责任关系

D.个人交往关系

【答案】:A

14.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异，这表明当代大学生的()

A.文化观念趋向多元化

B.群体行为表现多元化

C.群体结构趋向多元性

D.群体价值取向多元化

【答案】:C

15.教师的师德修养，只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。

A.学习

B.实践

C.思考

D.交往

【答案】:B

16.菠菜、芹菜、西蓝花等都是蔬菜这一概念的()。

A.反例

B.正例

C.类化

D.属性

【答案】:B

17.在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。

A.社会行为

B.从众行为

C.亲和行为

D.人际交往

【答案】:B

18.个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是()。

A.中年期

B.成年期

C.少年期

D.青年期

【答案】:D

19.德育的社会功能主要表现为促进社会的()。

A.稳定与发展

B.改革与进步

C.剧变与进步

D.渐变与发展

【答案】:A

20.态度的核心成分是()。

A.行为成分

B.认知成分

C.能力成分

D.情感成分

【答案】:D

21.中国实行的第一个现代学制被称为是()

A.壬寅学制

B.壬戌学制

C.癸卯学制

D.壬子癸丑学制

【答案】:C

22.阿特金森研究发现，更容易选择非常容易任务的是()。

A.避免失败者

B.矛盾者

C.所有人

D.追求成功者

【答案】:A

23.不属于行动研究类型的是()

A.批判的行动研究

B.调查研究

C.科学的行动研究

D.实践的行动研究

【答案】:B

24.学生严重违反考核纪律或者作弊的，()记为无效，并应视其违纪或者作弊情节，给予相应的纪律处分。

A.全部课程考核成绩

B.当天上午(或下午)考核成绩

C.该课程考核成绩

D.当天课程考核成绩

【答案】:C

25.如果教师的说服信息在现实生活中得到印证，说服教育的效果会大大提升。这体现了说服内容的的哪一特点?()

A.透明性

B.衍生性

C.心理化

D.诚信