外研版初中英语语法专练宾语从句专题(含答案).pdf

外研版初中英语语法专练宾语从句专题

宾语从句：在复合句中起宾语作用的从句。

1.引导词及其作用

引导词作用典型例句

本身无词汇意义，不在从句中Hesaid(that)Katewasgoodat

that作任何成分，在口语和非正式

Swimming.

问题中可以省略

他说凯特擅长游泳。

Idon’tknowwhattheyare

、、、、

whatwhichwhowhose在从句中作一定的成分，如主

goingtodo.我不知道他们打

Whom等语、宾语、表语和定语等算干什么。

When(表时间)、where（表地Couldyoutellmewhereyou

点）、why（表原因）、how（表在从句中作状语arefrom?你能告诉我你来自

方式）等哪里吗？

HeaskedmeifMissWeiwaia

意为“是否”，不作句子成分，teacher.

If/whether

但不能省略

他问我魏小姐是否是一名教

师。

2.语序

在含有宾语从句的复合句中，不管充当宾语从句的句子原来是什么语序，构成宾语从句时一

定要用陈述语序。

Idon’tknowwhereshecomesfrom.我不知道她来自哪里。

3.宾语从句的时态

（）如果主句是现在时态或将来时态（包括一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般

1

将来时），从句的时态可以根据实际情况而定。

Iknowsheliveshere.我知道她住在这里。

Iknowshelivedherefiveyearsago.我知道她五年前住在这里。

（）如果主句是过去的时态（包括一般过去时、过去进行时），从句往往使用相应的过去

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的时态（包括一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去将来时）。

Sheaskedmeifihadturnedoffthelight.

她问我是否已经把灯关上了。

Theysaidtheywereplayinggamesatthistimeyesterday.

他们说昨天这个时候他们正在玩游戏。

（3）如果宾语从句表示的是客观真理或事实，无论主句是什么时态，宾语从句都应使用一

般现在时。

Theteachertoldusthattheearthmovesaroundthesun.

老师告诉我们地球围着太阳转。

注意：a.如果一句话中宾语从句很长，那么可以用it作为形式宾语，以免句子头重脚轻。

Hemadeitquiteclearthathe