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高中班主任工作实习计划通（用16篇）

高中班主任工作实习计划篇1

一、班级情况分析

高一1（）班人数60人，男生生各占一半，刚好平衡。中午

留校的学生有23位。作为直升班全年级最好的班级，其他

班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是

理所当然;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。

因此，无论是教师还是学生，多少都会有种处在优势地位的

压力。

除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成绩进入一班

的。但是，他们的学习方式仍然处在初中阶段，没有适应高

中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹

的成绩，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。

因此，尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任

务之一。

班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好，若

不强调则不做。但是，有极个别学生如（唐一茗），坚持每天

用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见，有着强烈班级荣

誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的

学生对班级的各项事务视而不见。因此，加强学生的集体荣

誉感、增强学生的集体意识，让每位学生自愿、主动的为班

级做事，那所有的问题如（迟到、未拖地等）都将不是问题。

综上所述，为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发

展，就应当团结一切可以团结的力量，让每位学生都参与进

来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，渐渐的，

一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠

成了。

二、班级建设目标

1、引导学生做好思想工作，面对高中的学习和生活，要有

正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯；重

视学习方法，强调学习效率，注重细节，让一的优秀成为

一种习惯。

2、帮助学生树立集体荣誉感，增强学生集体意识;让自觉的

为级做事成为一种习惯。

3、指导学生养成良好的人文素养，促进级良好风、学

风的形成。

总体上，要达到人人为级，人人爱级，级是我家的良

好氛围。

三、级建设措施及具体步骤

一（）常规要求及措施

1、争取全学生能够提前5分钟进教室，杜绝迟到现象；同

时，早上收作业的时间为7点25至7点30,充分利用早读

时间进行早读。

2、切实落实卫生值日制，每天的卫生状况由当天值日学生

全权负责，要达到教室的每一个角落都是干净整洁的，讲桌

是一尘不染的，拖把、黑板榛的摆放是有序的。

3、中午休息时间要保持教室的安静，切实保证教室是个提

供休息的良好场所。

4、课间出操以及眼保健操一定要确保每个学生都要做好，

不能被值勤老师扣分。

5、指导培养级干部的组织管理能力，培养干部团结协

作的精神；同时密切关注干部与大多数学生的关系，防止

干部与学生出现两极分化。

措施：坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自

习课时间到教室跟，及时关注学生情况，了解级状况，

监督检查级的卫生、纪律。

二（）做好学生的思想工作

1、关心学生，真正的从学生的角度去了解学生、理解学生。

在平常的言行举止中透露出对学生的关爱，让学生体会到教

师对他们的深切期望。

2、利用课余时间与学生谈话，了解级动向，并及时做出

适当干涉，确保级向着积极健康的方向发展。

3、鼓励学生，帮助学生建立自信心，摆正心态，端正学习

态度。

4、关注特殊学生，对其进行个别教育，增进其集体荣誉感,

促成个班级的大和睦大团结大温暖。

三（）班风、学风建设

1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句，洁、

美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生。

2、开展小小读书角活动，形成全班爱读书的良好氛围，

让看书读报成为班级的文化特色。

3、结合学生上课情况以及作业完成情况，了解各个学生的

学