第7课《课间十分钟》（说课稿）-部编版道德与法治一年级上册.docxVIP

第7课《课间十分钟》（说课稿）-部编版道德与法治一年级上册

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设计意图

本节课《课间十分钟》旨在通过引导学生认识课间十分钟的重要性，培养他们合理安排课间活动，提高时间利用效率。结合一年级学生的年龄特点，通过趣味活动、互动交流等方式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握课间休息的科学方法，养成良好的学习习惯。

核心素养目标

1.培养学生的时间管理意识，学会合理安排课间十分钟。

2.增强学生的合作意识，通过小组活动学会与他人共同完成任务。

3.提升学生的自我调控能力，学会在课间休息时保持良好的情绪和行为。

4.培养学生的健康意识，认识到课间休息对身心健康的积极作用。

教学难点与重点

1.教学重点：

-明确课间十分钟的重要性：通过实例说明课间休息对身心健康的益处，如缓解疲劳、提高学习效率。

-学习合理安排课间活动：引导学生思考课间十分钟可以进行的健康活动，如做眼保健操、简单运动、交流心得等。

-培养良好的行为习惯：强调在课间休息时保持安静、有序，不追逐打闹，遵守学校纪律。

2.教学难点：

-突破时间管理障碍：对于一年级学生来说，理解并应用时间管理概念有一定难度，教师可通过具体活动设计，如“时间接力赛”，帮助学生直观感受时间流逝。

-培养合作意识：在小组活动中，部分学生可能不善于与他人协作，教师需通过角色扮演、小组讨论等形