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高中生数学自信心与学习结果的关系分析论文
摘要：本文旨在探讨高中生数学自信心与学习结果之间的关系，分析二者之间的内在联系，为提高高中生数学学习成绩提供理论依据和实践指导。
关键词：高中生；数学自信心；学习结果；关系分析
一、引言
（一）1.问题的提出
随着教育改革的深入推进，高中生数学教育越来越受到关注。数学作为一门基础学科，其重要性不言而喻。然而，在数学学习过程中，部分高中生表现出自信心不足的现象，这对他们的学习效果产生了负面影响。本文将从心理学和教育学的角度，探讨高中生数学自信心与学习结果之间的关系，以期为此类问题提供解决方案。
2.研究意义
研究高中生数学自信心与学习结果的关系，有助于了
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