教案七年级上册语文复习练习题（新人教版）《我的早年生活》.docx

教案七年级上册语文复习练习题（新人教版）《我的早年生活》

为了能协助广大学生朋友们提高成绩和思维才能，下文特别为大家整理了七年级上册语文复习练习题，希望能够实在的帮到大家，同时祝大家学业进步!

一、字词积累

1.给以下加粗的生字注音

锡兵()为难()()

威慑()停滞()

一字不漏()开辟()

辛辣()荣耀()

敏锐()萤火虫()

考察目的：重点字词的读音

答案：xīgāngàshèzhìlòutuòlàyàoruìyíng

解析：“为难”一词，既要留意读音，还要留意字形，下面偏旁不能写成“九”;“慑”和“滞”的读音要分别与“聂”和“带”的读音相区别。

2.依照意思写词语

(1)能看到别人看不到的东西，描述目光敏锐，见解高超。()

(2)从挂下来的蜘蛛丝能够找到蜘蛛的所在，从马蹄印能够查出马的去向。比喻与事情根源有联络的不明显的线索。()

(3)像从瓜蔓上掉下来的瓜那么熟，比喻人读书或背书特别流利纯熟。()

(4)描述处境困难，不好处理。()

考察目的：课文中重点词义的理解

答案：(1)独具慧眼(2)蛛丝马迹(3)滚瓜烂熟(4)为难

解析：关于成语的理解，不但要明白字面意思，更要深化理解它的引申义和比喻义。

二、课内阅读

“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”

刚满12岁，我就步入了“考试”这块冷漠的领地。主考官们最心爱的科目，几乎毫无例外地都是我最不喜爱的。我喜爱历史、诗歌和写作，而主考官们却偏爱拉丁文和语文，而且他们的意愿总是占上风。不仅如此，我乐意别人咨询我所明白的东西，可他们却总是咨询我不明白的。我本来愿意显露一下本人的学问，而他们则千方百计地揭露我的无知。如此一来，只能出现一种结果：场场考试，场场失败。

…………

[补充材料]

丘吉尔的一生虽主要从事政治活动，但他的历史著述和传记文学写作也成就卓著。1946年，他便被提名为诺贝尔文学奖的候选人，终于在1953年，“由于他在描绘历史与传记方面的造诣，同时由于他那保卫崇高的人的价值的光芒演说”，获得诺贝尔文学奖。瑞典学院把他比作“具有西塞罗文才的凯撒大帝”(《颁奖辞》)。

1.“考试”对12岁的丘吉尔来说，为什么是一块“冷漠的领地”?

考察目的：文段中重点句段的理解

答案：联络上下文，理解作者将考试比作“冷漠的领地”这个喻体的含义。由于学校里考的总是小丘吉尔最不喜爱的科目以及不明白的内容，标题也总是难题、偏题，使得他场场考试、场场失败，用“冷漠的领地”比喻贴切。

解析：略

2.此文诙谐幽默，文中划横线的两个句子读后令人忍俊不禁，试简析它们的作用。

考察目的：体会幽默的语言风格及其作用

答案：第一句意思是在两位同学相继退学之后，本人在哈罗中学的成绩一直排名倒数第一。作为一位资深政治家，并不讳言本人青年求学时成绩之差，足见其光明磊落的胸怀。第二句意思是当初父亲支持他选择军事工作，事实上是迫不得已的。在这轻松的调侃中，表达了丘吉尔的谦逊精神和豁达性格。

解析：略

3.丘吉尔在哈罗公学的成绩不佳，后来却成为著名的传记作家、历史学家、政治家。结合原文和“补充介绍”，说说你从中遭到的启发。

考察目的：对文段内容的概括与提炼

答案：1.要自信，不自卑。丘吉尔说每个人都是昆虫，而本人是萤火虫，确实是相信本人与别人只有个性差异，没有智力上的本质差异。即便在考试成绩全校最差的情况下也充满自信，同时能发觉、开展本人的长处。2.擅长分清主次，把握事物本质。丘吉尔对学习拉丁语、希腊语、母语的主次地位有清醒的认识，他学习、运用母语的才能得到特别充分的开展。3.要有本人的兴趣爱好并努力学习和奋斗。丘吉尔对历史、文学、军事等方面感兴趣，最终在这些方面成就颇丰。4.要广泛涉猎相关知识。如丘吉尔在战争期间，广泛阅读了历史、哲学、宗教和经济方面的著作，弥补了本人书本知识的缺乏。

解析：略