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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
六年级《劳动与技术》下册
六年级劳动与技术计划
一、指导思想
劳动与技术要求学生的综合能力和创新能力相结合。本学期的劳动与技术
进一步学习新课程标准,明确“劳动与技术”课程的实施目标,围绕学校教育
工作重心,努力营造经典诵读氛围,与校本课程、学校研究课题有机融合,实
全面提升学生综合素养。
二、教学目标
1、通过劳动与技术,使学生关注自然、体验生活、走向社会,提升学生人
文素养,促进学生热爱自然、热爱生活、热爱家乡进而热爱社会、热爱祖国等
方面积极的情感、态度和价值观的形成。
2、通过劳动与技术,培养学生的表达能力、动手实践、综合运用、开拓创
新等各方面的能力。发展学生探究能力和创新精神为核心的思维能力,转变学
习方式,提升人文素养。
3、结合本地资源学校实际和学生兴趣,完善和丰富校本课程,满足学生的
个性发展需求,引导学生在校本课程的影响下,弘扬地方文化,提高综合素质
及学习语文的综合能力。
三、课时安排
第1-2周家庭种植
第3-4周菊花扦插
第5-6周花圃管理
第7-8周种瓜、种豆
第9-10周插花艺术
第11-12周毕业纪念册
第13-14周创意小礼物
-1-1
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
六年级《劳动与技术》下册
课题扦插、养护菊花
1.能根据需要选择合适的方式搜集菊花扦插、养护的有关信息。
2.能自己在家或分小组栽培几盆菊花。
课时目标
3.学习花卉养护的一般知识与技能,了解植物扦插生根的过程。
4.培养对种植的兴趣,体验劳动快乐,提高审美情趣。
1.掌握菊花扦插的方法。
教学重点
2.掌握菊花养护的方法。
在学习菊花扦插、养护过程中,培养学生的审美情趣,提高学生的劳动
教学难点
与技术素养。
1.各种菊花造型的图片。
2.扦插、养护菊花的录像片。
教学准备3.实物投影仪。
4.菊花扦插所需要的材料及工具,如菊花枝条、瓦盆、剪刀、水壶、基
质。
教学内容和过程
(一)导入新课,激发兴趣
国庆期间,城乡各地姹紫嫣红、争奇斗艳的精品菊花着实让广大菊花爱好者饱了
眼福。不少人还萌发了种菊花的念头,二许多人却不知如何栽种菊花。你有过这样的
经历吗?
(二)自主探究,了解菊花
配音乐,让学生观赏教材六幅悦目的菊花图片以及图片,了解菊花种类、产地、
用途、生长习性和种植方法。
(三)教师指导,掌握技术。
1.掌握扦插方法。
教师指导学生阅读有关菊花扦插的步骤及方法,结合菊花扦插的录像片,
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