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白鹅课文精讲
一、章节划分
《白鹅》这篇课文可以分为四个部分:
第一部分(第1自然段):点明白鹅的来历,简要介绍白鹅给人的初步印象——高傲。
第二部分(第2自然段):通过与鸭、狗的叫声的比较,突出白鹅叫声郑重中透着严厉。
第三部分(第3自然段):本段按先总后分的顺序,通过与鸡、鸭比较,突出鹅傲慢的特点。
第四部分(第4-7自然段):写白鹅的吃相可笑,通过写它吃饭,非得有人侍侯不可,突出它吃相中透着一种傲慢之气。
整篇文章通过刻画白鹅“郑重严肃”的叫声、“大模大样”的步态和“三眼一板”“一丝不苟”的吃相,表现了白鹅高傲的特点,表达了作者对白鹅的喜爱之情。
二、文章赏析
《白鹅》这篇散文通过描绘一只白鹅的形象,表达了作者对于生活中细节的观察和感悟,同时也透露出作者对于生活的热爱和向往。
作者通过细腻入微的描写,将白鹅的形象栩栩如生地展现在读者面前。白鹅的叫声、步态和吃相都被作者生动地描绘出来,尤其是白鹅那“厉声呵斥”的叫声和“大模大样”的步态,更是给人留下深刻的印象。这些描写不仅表现了白鹅的高傲和傲气,也反映了作者对生活的敏锐观察和细腻感受。
作者在描绘白鹅的过程中,不仅展现了白鹅的特点,也表达了自己对于生活的态度和感悟。作者通过对比、反语等手法,将白鹅的特点与人的品质联系起来,从而表达了自己对于生活的理解和思考。例如,作者用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等词语来形容白鹅,既表现了白鹅的高傲和傲气,也透露出作者对于生活的幽默和调侃。
作者还通过白鹅的形象传达了自己对于生活的向往和追求。在描绘白鹅的过程中,作者不仅表现了白鹅的特点和品质,也借白鹅之口表达了自己对于生活的期望和追求。例如,白鹅吃饭时“非有一个人侍侯不可”“架子十足”,这种对于生活的挑剔和追求,也反映了作者对于生活的热爱和向往。
《白鹅》这篇散文通过细腻的描写和深入的思考,将一只普通的白鹅形象赋予了深刻的意义和内涵。它不仅展现了作者对于生活的敏锐观察和细腻感受,也传达了作者对于生活的热爱和向往。同时,这篇散文也启示我们,在生活中应该保持敏锐的观察力和深刻的思考力,从而更好地理解和感受生活的美好。
中心思想
《白鹅》的中心思想是表达了作者对白鹅的喜爱之情。
文章通过对白鹅的叫声、步态和吃相的具体描绘,展现了白鹅的高傲特点。这种高傲并不是贬义,而是作者通过对比、反语等手法,将白鹅的特点与人的品质联系起来,从而表达了自己对于生活的理解和思考。在作者眼中,白鹅的“傲慢”和“架子十足”都是可爱和有趣的,这也体现了作者对于生活的热爱和向往。
文章还通过叙述白鹅对“我”一家所做的贡献,进一步表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。这种情感不仅体现在对白鹅形象的描绘上,更体现在字里行间,让人能够深刻感受到作者的情感。
可以说《白鹅》的中心思想是通过对白鹅的生动描绘,展现了作者对生活的敏锐观察和细腻感受,同时表达了对于生活的热爱和向往。
经典语句解读
《白鹅》中的经典语句主要有:“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话是文章的中心句,起到统领全文的作用,集中概括了鹅高傲的具体表现。同时,它也是过渡句,承上启下,将鹅的叫声、步态和吃相这三个方面紧密地联系起来。
“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。”这句话中,“从容”是不慌不忙、镇静、沉着的意思,“大模大样”用来形容傲慢、满不在乎的样子。作者用“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步调,不仅形象地写出了鹅步调的从容,更显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。
“譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。”这句话具体描绘了鹅吃饭时的样子,表现出它的从容不迫和傲慢。鹅吃饭时需要水、泥和草,但它并不会因此而慌乱,而是保持着一种从容的态度,这进一步体现了鹅的高傲特点。
这些经典语句通过生动的描绘和深入的思考,将鹅的形象和特点栩栩如生地呈现在读者面前,让人能够深刻感受到作者对生活的敏锐观察和细腻感受。同时,这些语句也启示我们,在生活中应该保持敏锐的观察力和深刻的思考力,从而更好地理解和感受生活的美好。
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