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6我爱冰雪运动——总复习6.220以内的加减法
回顾复习本学期我们学习了哪些有关数与代数的知识?10加几和相应的减法20以内数的认识
回顾复习20以内数的加减10以内的加减法:可以利用数的组成来计算,几和几组成一个数,几加几就等于这个数;也可以用这个数减去其中一个数,等于另一个数。
回顾复习1+12+13+14+15+16+17+18+19+11+23+24+25+26+27+28+22+21+33+34+35+36+37+32+31+43+44+45+46+42+41+53+54+55+52+51+63+64+62+61+73+72+71+82+81+9加法表
回顾复习2–13–14–15–16–17–18–19–13–24–25–26–27–28–24–35–36–37–35–46–47–58–59–56–58–69–67–69–78–79–89–28–310–17–410–510–610–710–810–910–210–39–38–49–410–4减法表
回顾复习
回顾复习0的加减法:两个相同的数相减,结果得0;任何一个数加0或减0,还得这个数。连加的计算方法:按从左往右的顺序进行计算,先把前面的两个数相加,再用得数与第三个数相加。
回顾复习连减的计算方法:按照从左往右的顺序进行计算,先把前面两个数相减,再用得数减去第三个数。加减混合的计算方法:按从左往右的顺序进行计算,先把前面两个数相加或相减;再用得数与第三个数相减或相加。
回顾复习20以内数的加减10加几和相应的减法:10加几得十几,十几减几得10,十几减10得几。
回顾复习9+29+49+99+79+69+59+38+98+88+78+68+58+48+39+87+97+87+77+67+57+46+96+86+76+66+54+95+95+85+75+64+84+73+93+82+9999999998888888777777666665555444332仔细观察,你发现了什么?
回顾复习9+29+39+49+59+69+79+89+98+37+46+55+63+82+94+77+56+65+74+83+98+48+57+66+75+84+98+67+76+85+98+77+86+98+87+98+91113141516171812你能根据这个表说出和是14、15……的算式吗?
9+91818-8101.(教材P108综合应用第4题)随堂小练
随堂小练2.(教材P109综合应用第5题)在○里填上“”“”或“=”。9-2○84+6○129+9○1717○8+76+8○14 13○6+99+5○9+815-5○87-0○7+0<<>==><<<
随堂小练3.(教材P109综合应用第6题)52410713103513715177119
当堂检测10391.(教材P110综合应用第9题)10根
当堂检测3+58答案不唯一。2.
当堂检测8+6147+51213-310答案不唯一。3.
学习完本节课,你有什么收获?课堂小结
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业
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