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生物必修2课件全集(最新版).pptVIP

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;;;;;;;§1.1孟德尔的豌豆杂交实验〔一〕

第1课时;(Mendel,1822-1884);一.为什么用豌豆做遗传实验易成功?;②性状:;④相对性状:;相对性状(要点);图1耳垂的位置

1、有耳垂2、无耳垂;图5上眼脸有无褶皱

1、双眼皮2、单眼皮;;兔子毛的长毛和灰毛;人工异花授粉〔杂交〕示意图;§1.孟德尔的豌豆杂交实验〔一〕;;遗传图谱中的符号:

P:

♀:♂:

×:

F1:

F2:;⑦隐性性状;实验现象:;现象的观察与思考;三.孟德尔对别离现象的解释;3、生物体在形成生殖细胞---配子时,成对的遗传因子彼此别离,分别进入不同的配子中。;图解;3、以下几组杂交中,哪组属于纯合子之间的杂交

A.DD×DdB.DD×dd

C.Dd×DdD.Dd×dd

4、遗传因子组成为AA的个体与aa的个体杂交产生的F1进行自交,那么F2中的纯合子占F2中个体数的

A.25%B.50%

C.75%D.100%

5、在一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本相交,其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是

A.0%B.25%C.50%D.75%

;四、性状别离比的模拟;五.对别离现象解释的验证——测交实验;6、以下四组交配中,能验证对别离现象的解释是否正

确的一组是;;六、别离定律的内容:;注意:别离定律的适用范围:

〔1〕只适用于真核细胞的细胞核中的遗传因子的传递规律,而不适用于原核生物、细胞质的遗传因子的遗传.

(2)揭示了控制一对相对性状的一对遗传因子行为,而两对或两对以上的遗传因子控制两对或两对以上相对性状的遗传行为不属于别离定律。;7、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番

茄杂交,其后代可能出现的的性状正确的一组是

①全是红果②全是黄果③红果∶黄果=1∶1

④红果∶黄果=3∶1

A.①②B.①④C.②③D.②④

8、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子,有9粒种子生成的植株开红花,第10粒种子长成的植株开红花的可能性为

A.9/10B.3/4C.1/2D.1/4

;9、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交,其子代

显性和隐性个体之比为52∶48。以下哪项推论是正

确的

A.两个亲本都有显性遗传因子

B.两个亲本都有隐性遗传因子

C.一个亲本只有显性遗传因子

D.前三项推论都不正确

10、以下表达中,正确的选项是

A.两个纯合子的后代必是纯合子

B.两个杂合子的后代必是杂合子

C.纯合子自交后代都是纯合子

D.杂合子自交后代都是杂合子;别离定律;技能训练:P7;1、根据题意,画出便于逻辑推理的图解;

2、根据性状别离,判断显、隐性性状;

3、根据性状表现初步确定遗传因子组成;〔隐性性状—dd,显性性状—Dd或DD→D_〕

4、根据性状别离比〔根据后代表现型、遗传因子组成〕,判断双亲遗传因子组成;

5、弄清有关配子的遗传因子及比例;

6、利用配子比例求相应个体概率。;几个概念;;典型例题1;;例1、用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配,在几次产仔中,母鼠b产仔为9黑6黄,母鼠c产的仔全为黑色。那么亲体a、b、c中为纯合体的是 〔〕

A.b和cB.a和cC.a和bD.只有a

;例2、人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇生了四个孩子,三个单眼皮一个双眼皮,对这种现象最好的解释是()

A.3:1符合基因的别离规律

B.基因不能自由组合,产生了误差

C.这对夫妇都含有单眼皮的基因,在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性

D.单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换

;例3、某农场养了一群马,有栗色马和白色马。栗色对白色呈完全显性,育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,请你根据毛色这一性状,用一个配种季节的时间鉴定它是杂种还是纯种。简要说明鉴定方法和理由;1.男人A有一罕见的X连锁的隐性基因,表现的性状为A。男人B有一罕见的常染色体显遗传病,它只在男人中表达,性状为B。仅通过家谱研究,能否区别这两种情况〔〕

A.无法区别,因为男人A和男人B的后代都只有男性个体表现所患病的性状

B.可以区别,因为男人A和男人B都不会有B性状的女儿

C.无

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