2025年高中化学新教材同步必修第二册 第5章　第1节　第1课时　硫和二氧化硫.docx

第一节硫及其化合物

第1课时硫和二氧化硫

[核心素养发展目标]1.能从物质类别和硫元素化合价的角度认识硫和二氧化硫的性质，强化“证据推理与模型认知”能力的发展。2.了解二氧化硫与水反应的可逆性、二氧化硫的漂白性及其与氯气漂白原理的不同。

一、硫

1.硫在周期表中的位置、原子结构和主要化合价

画出原子结构示意图：，确定硫元素位置在第三周期、第ⅥA族，其主要化合价：-2、0、+4、+6。

思考1在富含氧气的地表附近找到的含硫化合物中，硫常常为+4价或+6价，而氧为-2价，为什么？

提示硫与同主族的氧元素相比，硫元素的原子多一个电子层，得电子能力相对较弱，而失电子能力则相对较强。

2.硫

(1)物理性质

硫(俗称硫黄)是一种黄色晶体，质脆，易研成粉末。硫难溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳(CS2)。硫有多种同素异形体，如正交硫和斜方硫。

(2)化学性质

从物质属类及元素价态变化两个角度来理解硫的化学性质。

思考2分析Fe、Cu与S、Cl2反应后呈现的价态，结合S、Cl的原子结构和元素周期律的相关知识思考氯气、硫与金属反应的相似性和差异性？

提示氯气、硫与金属反应均做氧化剂，氯气的氧化性强于硫，氯气能将变价金属氧化成高价态，硫能将变价金属氧化成低价态。

思考3Cl、S具有一定的相似性，类比Cl2与NaOH溶液的反应，S与NaOH溶液是否反应呢？试着写出S与NaOH溶液加热时反应的化学方程式。

提示能发生反应；类比Cl2，根据氧化还原规律，S与NaOH发生歧化反应：3S+6NaOH2Na2S+Na2SO3+3H2O。

1.判断正误

(1)要洗涤试管壁上附着的硫单质，不能用水洗，可以用酒精洗涤()

(2)高价态的含硫物质要实现向低价态含硫物质转化，一定发生还原反应()

(3)单质硫在纯氧中燃烧，其氧化产物为SO3()

(4)硫是一种非金属单质，与其他单质反应，只能做氧化剂()

答案(1)×(2)√(3)×(4)×

2.下列化合物能用相应的单质直接化合制得的是(填序号)。?

①CuS②FeS③HCl④SO2⑤SO3⑥FeCl2⑦CuCl2⑧Cu2S

答案②③④⑦⑧

探索 硫的应用

(1)汞有毒，实验室里不慎洒落汞(或打破水银温度计)，可撒上硫粉进行处理，其化学方程式为Hg+S===HgS。

(2)利用Ag和S的反应可以鉴别出真假银：用布条沾上少量硫黄粉末在待鉴别的器皿表面用力摩擦，若摩擦处出现黑斑说明是真银，其化学方程式为2Ag+S===Ag2S。

二、二氧化硫

1.物理性质

二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气的大，易溶于水，通常情况下，1体积的水可以溶解约40体积的二氧化硫。

2.SO2的化学性质——多重性

(1)研究角度一：物质类别的角度——酸性氧化物的通性

①与水反应

实验操作

a.

b.用pH试纸测溶液的pH

实验现象

a.试管中液面上升

b.pH试纸呈红色

结论：SO2溶于水时可与水反应生成亚硫酸(H2SO3)，化学方程式为SO2+H2OH2SO3；亚硫酸不稳定，容易分解生成SO2和H2O。

②可逆反应

在同一条件下，既能向正反应方向进行，同时又能向逆反应方向进行的反应，叫做可逆反应，化学方程式中用“”而不用“===”。如：Cl2+H2OHCl+HClO。

思考1SO2为酸性氧化物，可以与水、碱或碱性氧化物反应。

(1)少量SO2通入澄清石灰水中，其离子方程式为SO2+Ca2++2OH-===CaSO3↓+H2O。

(2)足量SO2通入澄清石灰水中，其离子方程式为SO2+OH-===HSO3

(3)SO2与CaO反应，其化学方程式为SO2+CaO===CaSO3。

(2)研究角度二：元素化合价角度——氧化性与还原性

(3)研究角度三：特殊性的角度——漂白性

实验现象：振荡后溶液红色褪去，再加热溶液恢复红色。

结论：二氧化硫具有漂白作用，是由于它能与某些有色物质生成不稳定的无色物质。这些无色物质容易分解而使有色物质恢复原来的颜色。

思考2(1)SO2通入石蕊溶液，溶液。?

答案变红

(2)SO2能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色，体现其性。?

答案还原

3.SO2的用途

(1)漂白纸浆、毛、丝等。

(2)用于杀菌消毒，还是一种食品添加剂。

思考3SO2在适当的温度并有催化剂存在的条件下，可以被氧气氧化生成SO3。已知SO3的熔点为16.8℃，沸点为44.8℃，也是一种酸性氧化物。思考并回答下列问题：

(1)标准状况下，22.4LSO3所含O原子的数目是3NA吗？为什么？

(2)试分别写出SO3与H2O、CaO、Ca(OH)2反应的化学方程式。

提示(1)不是，因为标准状况下SO3是固态，22.4LS