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江苏省扬州市仪征市2023-2024学年七年级下学期期中语文试题
一、基础知识综合
本次综合性学习活动邀请你和小仪一起担任主持人,下面是小仪同学拟定的开场白。
无论是袅袅炊烟,小小村落,还是崇山沃野,大江大河,我站立的地方,就是我温暖的国。在海拔5380米的神仙湾、最低气温达零下60摄氏度的伊木河,边防战士与恶劣环境、①枯zào(??)孤寂搏斗,哪怕过年不能回家、难与爱人相聚,也无怨无悔,只因脚下站立的地方是祖国。他们用青春证明:②最浪漫的不是花前月下,而是忠诚信念;最感人的不是卿卿我我,而是以身许国。现实中,鲜为人知的边防战士,锲(??)而不舍的科研人员,无私奉献的医护人员……③他们都是当之无kuì(??)的无名英雄。一颗颗普通的“螺丝钉”、一块块寻常的“铺路石”,坚守平凡岗位,守护万家灯火。他们用热血bǔ(??)育无数华夏儿女;④他们用坚韧谱写无悔青春!
1.请补全下列字词的汉字和注音。
(1)枯zào()???(2)当之无kuì(??)???(3)bǔ育(??)???(4)锲(??)而不舍
2.在开场白中哪一项标点使用错误。(??)
A.① B.② C.③ D.④
3.下列说法错误的一项是(??)
A.加点词语“最”“而”“岗位”“谱写”依次是副词、连词、名词、动词。
B.《回忆鲁迅先生(节选)》是一篇别具一格的回忆文章,作者通过捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事,以多个片段组合在一起的形式,写出了一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅。
C.画横线的句子没有语病。
D.《资治通鉴》是西汉史学家司马光主持编纂的一部编年体史书,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
二、选择题
4.同学们为“最美家庭”的先进事迹所感动,决定写一副贺联,最恰当的下联(??)
上联:扬最美家风,修身立德为典范
下联:
A.承传统美德,克已奉公树榜样
B.倡文明风尚,振兴家国谋幸福
C.显大爱风范,乐善好施作楷模
D.创社会和谐,富国强民展风采
三、名句名篇默写
5.小仪觉得对学过的古诗文进行了分门别类的整理,可以更好的为这次活动做准备。让我们和他一起对“家国情怀”相关古诗进行了收集整理,完成下列小题。
年轻时,为了小家大国,人总是“(1)?????,关山度若飞”地远走他乡,拼杀在各个“战场”,即便到如《木兰诗》中所言的恶劣环境“(2)?????,(3)??????。”也在所不辞。然而夜深人静时,家,是一缕散不去的乡愁,它是李白《春夜洛城闻笛》中“(4)?????,(5)??????。”勾起的思乡之苦,更如岑参这样的诗人,在西出阳关时喷涌而出的“故园东望路漫漫,(6)??????”的思乡情。年长后,世间沉浮,历经沧桑,有的人转向追求心态宁静,如摩诘居士月华如水下的“深林人不知,(7)??????”。而有的人,如韩愈,年近暮年,却依旧保持着“(8)?????,(9)?????。”的豪情。他们所追寻的这一切,都形成了属于他们的精神家园。
四、综合性学习
6.综合性学习
“天下国家”是一个古老的话题,在两千多年前的战国时期,人们就经常讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”看来,个人与国家的命运是息息相关的。为此,七(1)班正组织开展以“天下国家”为主题的综合实践活动,请你参加。
(1)【故事分享】请你为此次活动准备两个爱国人物故事(要求说出人物和主要事件)。
(2)【名言积累】班级为此次活动准备了爱国人物及名言宣传展,请你根据示例添加一则素材。
示例:爱国人物——陆游???爱国名言:“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。”
爱国人物——周恩来???爱国名言:“为中华之崛起而读书。”
爱国人物——??????爱国名言:??????????
(3)【口语交际】班级将于4月25日下午两点在本班教室进行“爱我中华”的诗词朗诵比赛,班长张宁打电话邀请德育办公室王老师担任评委,他该怎么说?
五、选择题
7.下列四个选项中不正确的一项是(??)
A.《骆驼祥子》中,虎妞大胆泼辣勇敢,敢于追求幸福,却好逸恶劳,控制欲极强。她难产而死,是祥子走向堕落的根本原因。
B.《骆驼祥子》中的刘四爷是土混混出生的车厂老板,极端自私自利。
C.《红岩》刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象,如江姐、许云峰、齐晓轩,刘思扬等。
D.《阿长与〈山海经〉》是现代思想家、文学家鲁迅创作的一篇回忆性叙事散文。
六、名著阅读
8.老舍在谈人物描写时提到,“哭有多种,笑也不同,应依个人的特性与情形而定如何哭,如何笑。”表情是人物在某一特定处境下自我心理与外界社会的投射,请参考示例完成批注,要求分析下列表格
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