2025人音版八年级下册《第二单元乐海泛舟》（第二课时《G大调弦乐小夜曲》）（计划一课时）教学设计.docx

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人音版八年级下册《第二单元乐海泛舟》（第二课时《G大调弦乐小夜曲》）（计划一课时）教学设计

一、教学思路说明

（一）教学目标

审美感知

学生能够通过聆听《G大调弦乐小夜曲（第一乐章）》，感受古典音乐的旋律美、节奏美与和声美，理解作品所表达的情感内涵。

学生能够识别室内乐作品中不同乐器的音色和演奏技巧，理解它们在作品中的作用，体验室内乐独特的氛围和魅力。

艺术表现

学生能够理解室内乐的特点，通过聆听与讨论，提升音乐欣赏能力和团队协作能力。

学生能够运用所学的音乐知识，尝试用简单的乐器或声音材料模仿室内乐的音效，展现个人创意和团队协作能力。

创意实践

学生能够尝试改编室内乐作品的旋律片段或节奏

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