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独善其身、兼济天下;《幼儿园园长专业标准》;学前教育的发展方向;园长该做什么?;园长干什么?;有限的双肩、无限的责任;园长;一:环境自然化
二:设施现代化
三:管理精细化
四:教师专业化
五:课程生活化
六:饮食创新化
七:家教常态化;管理的系统性和文化元素:
(一)教师管理方式;(二)教师成长方式:;教研形式和内容;(三)教师激励方式:;家园共育:
沟通、引领、参与、合力!;;;良好学习习惯培养的内容;学会正确使用学具和物品,用后能收拾整理好,不乱扔
上课时坐、立姿势正确,不乱动,不找人说话。
学会正确的握笔与书写姿势。
幼儿会自己穿脱外套,并能整齐的放在固定的地方。
按要求准时入园,不迟到,知道有事有病要请假。;卫生习惯;文明礼貌习惯
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