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功 课件 2024-2025学年人教版物理八年级下学期.pptxVIP

功 课件 2024-2025学年人教版物理八年级下学期.pptx

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第1节功第十一章功和机械能

栏目导航基础巩固练能力提升练素养培优练新知要点图说物理教材素材批判质疑

新知要点一、力学中的功1.如果一个力作用在物体上,物体在这个力的移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。?2.做功的两个必要因素:一个是作用在物体上的;另一个是物体在这个力的方向上移动的。?[点拨]三种情况不做功:一是有力无距离(例如:推而未动);二是有距离无力(靠惯性运动);三是力的方向与运动方向垂直。方向上力距离

二、功的计算力学中,功等于,公式是。?力与物体在力的方向上移动的距离的乘积W=Fs

图说物理命题点力是否做功的判断1.如图所示,搬石头时,人对石头施加力的方向,搬而未起,石头(选填“在”或“没有在”)力的方向上通过距离,因此人对石头(选填“做了”或“没有做”)功。?竖直向上没有在没有做

2.如图所示,人对车的推力方向水平向右,车运动方向水平向右,物体(选填“在”或“没有在”)力的方向上通过了距离,因此人对车(选填“做了”或“没有做”)功。?在做了

教材素材1.(课后T1改编)如图,运动员用10N的水平力将冰壶从水平冰道的A点推至B点后放手,离手后冰壶继续滑行至C点停止。这次投掷过程中运动员对冰壶做的功为J,地面对冰壶的支持力(选填“做功”或“不做功”)。?232.(课后T4改编)将一只鸡蛋从地上拿起并把它缓缓举过头顶,这一过程你对鸡蛋做的功大约是()A.10JB.1JC.100JD.0.1J不做功B

批判质疑1.只要物体受到力的作用,这个力一定对物体做了功。()纠错:.。2.力与物体移动距离的乘积就是做功的多少。()纠错:。3.用手提着重物在水平地面上行走,人对重物做了功。()纠错:。4.力的方向与物体移动的方向不一致,则此力就一定不做功。()纠错:。?×做功的两个必要因素:在物体上有力的作用;物体在力的方向上移动的距离。这两个条件缺一不可×力与物体在力的方向上移动距离的乘积数值上与做功的多少相等×用手提着重物在水平地面上行走,人对重物没有做功×力的方向只要与物体移动的方向不垂直,则此力就一定做功

基础巩固练力学中的功1.关于功的概念,下列说法正确的是()A.只要有力作用在物体上,力就对物体做功B.物体只要移动了距离,就有力对它做了功C.只要有力作用在物体上,物体在力的方向上又移动了距离,则这个力就对物体做了功D.有力作用在物体上,物体又移动了距离,这个力就一定对物体做了功C

2.(2023连云港)下列有关功的说法正确的是()A.用力推车没有推动,人对车做了功B.足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功C.运动员举着杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功D.学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功3.在学习“力学中的功”时,李老师提供了两个生活实例:a.一名女生用力提起一桶水;b.一名男生用力推动小车前进。这两个实例的共同点是。这两个实例说明了做功的两个必要因素是①;②.。?B物体在力的方向上移动了一段距离作用在物体上的力物体在这个力的方向上有移动的距离

功的计算4.现有一个吊车在2s内将重为1000N的货物匀速提高了2m,然后在空中停留了4s,又在水平方向上3s移动了4m,则在这9s内吊车做的功为()A.2000J B.6000J C.1000J D.10000J5.在实心球比赛中,小芳同学用60N的力投出的实心球在空中画了一条优美的弧线。若实心球重为20N,小芳投出了6m的距离,球最高点距地面2.5m,则球在空中飞行的过程中,小芳对球所做的功为J;实心球由最高点落到地面时,此过程重力做功J。?A050

6.如图所示,总质量为2500kg的小汽车。该车以72km/

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