课题开题报告：大数据驱动下大学生心理健康监测预警与干预机制研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

大数据驱动下大学生心理健康监测预警与干预机制研究

课题设计论证

《大数据驱动下大学生心理健康监测预警与干预机制研究》

一、课题基本信息

课题名称：大数据驱动下大学生心理健康监测预警与干预机制研究

课题来源：教育部人文社会科学研究项目

课题类型：应用研究

课题负责人及主要成员：张三（课题负责人）、李四、王五、赵六

课题申报时间：2023年5月

预计完成时间：2025年12月

二、课题研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展，大数据在各个领域的应用越来越广泛。在大学生心理健康领域，大数据的应用同样具有重要意义。大学生心理健康问题日益严重，对大学生的成长、学业、就业等方面产生严重影响。传统的心理健康监测与干预手段已无法满足当前的需求，而大数据技术的引入为大学生心理健康监测预警与干预提供了新的思路和方法。因此，开展大数据驱动下大学生心理健康监测预警与干预机制研究具有重要的理论价值和实践意义。

三、国内外研究现状与发展趋势

国外研究现状

在国外，大数据在心理健康领域的应用已经取得了一定的成果。美国、英国、澳大利亚等国家的高校和研究机构纷纷开展相关研究，利用大数据技术对大学生心理健康进行监测、预警和干预。这些研究主要集中在以下几个方面：一是构建大学生心理健康大数据平台，实现心理健康数据的实时采集、存储和分析；二是利用机器学习、深度学习等技术，对大学生心理健康风险进行预测和预警；三是开发基于大数据的心理健康干预应用，提高干预的针对性和有效性。

国内研究现状

在国内，大数据在大学生心理健康领域的应用尚处于起步阶段。一些高校和研究机构开始关注大数据在心理健康领域的应用，但整体研究水平相对较低。主要表现在以下几个方面：一是心理健康大数据平台建设滞后，数据采集、存储和分析能力不足；二是大数据技术在心理健康风险预测和预警方面的应用尚不成熟；三是基于大数据的心理健康干预应用缺乏创新性和实用性。

发展趋势

随着大数据技术的不断发展和完善，未来大数据在大学生心理健康领域的应用将呈现出以下趋势：一是心理健康大数据平台建设将更加完善，数据采集、存储和分析能力将大幅提升；二是大数据技术在心理健康风险预测和预警方面的应用将更加成熟，准确性和可靠性将进一步提高；三是基于大数据的心理健康干预应用将更加丰富多样，个性化、智能化将成为主要发展方向。

四、课题研究目标与内容

研究目标

（1）构建大学生心理健康大数据平台，实现心理健康数据的实时采集、存储和分析；

（2）利用大数据技术对大学生心理健康风险进行预测和预警，提高预警的准确性和可靠性；

（3）开发基于大数据的心理健康干预应用，提高干预的针对性和有效性；

（4）为高校提供大数据驱动下的大学生心理健康监测预警与干预机制，为大学生心理健康教育提供有力支持。

研究内容

（1）大学生心理健康大数据平台建设；

（2）大学生心理健康风险预测与预警模型构建；

（3）基于大数据的心理健康干预应用开发；

（4）大数据驱动下的大学生心理健康监测预警与干预机制研究。

五、课题研究方法与路径

研究方法

（1）文献研究法：通过查阅国内外相关文献，了解大数据在心理健康领域的应用现状和发展趋势；

（2）调查研究法：通过问卷调查、访谈等方式，收集大学生心理健康数据，为研究提供数据支持；

（3）实验研究法：通过实验验证大数据技术在大学生心理健康风险预测和预警方面的有效性；

（4）案例分析法：通过分析典型案例，总结大数据驱动下的大学生心理健康监测预警与干预机制。

研究路径

（1）第一阶段：文献研究，了解大数据在心理健康领域的应用现状和发展趋势；

（2）第二阶段：调查研究，收集大学生心理健康数据，为研究提供数据支持；

（3）第三阶段：实验研究，验证大数据技术在大学生心理健康风险预测和预警方面的有效性；

（4）第四阶段：案例分析法，总结大数据驱动下的大学生心理健康监测预警与干预机制；

（5）第五阶段：撰写研究报告，提出大数据驱动下的大学生心理健康监测预警与干预机制。

六、课题研究的预期成果与形式

预期成果

（1）构建大学生心理健康大数据平台，实现心理健康数据的实时采集、存储和分析；

（2）形成一套基于大数据的大学生心理健康风险预测与预警模型；

（3）开发一套基于大数据的心理健康干预应用；

（4）提出一套大数据驱动下的大学生心理健康监测预警与干预机制。

成果形式

（1）研究报告：详细阐述研究过程、结果和结论；

（2）学术论文：发表在国内外相关期刊上，提高研究成果的学术影响力；

（3）专利申请：对创新性较强的技术成果进行专利申请，保护知识产权；

（4）软件开发：开发基于大数据的心理健康干预应用，为高校提供实际应用支持。

七、课题研究的进度安排与人员分工

进度安排

（1）2023