青岛版四年级下册数学小数的大小比较和性质课件.pptx

1、本文档共15页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

5.2小数的大小比较和性质小数的意义和性质第五章

导入新课探究知新

探究知新＞比较两个小数的大小，如果整数部分相同，再比较十分位，十分位相同，再比较百分位，百分位相同再比较千分位……

探究知新0.6040.640.0640.460.6（）＜（）＜（）＜（）＜（）把下列各数按顺序排列。0.460.60.0640.6040.64

探究知新2.451.6＞整数部分不同，先看整数部分，整数部分大的那个数就大。

探究知新把下列各数按顺序排列。5.37653.766.53711.46110.6（）＜（）＜（）＜（）＜（）5.3766.53711.4653.76110.6

探究知新比较两个小数的大小，先看整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，再看十分位，十分位大的那个数就大；如果十分位也相同，再看百分位……，依此类推。

（2）0.50.5517.527.253.652.1探究知新（1）895812232648891261569987＞＞＜＞＞＜比较下面各数的大小。＜

探究知新0.50分米0.5分米0.5分米=0.50分米0.50.50=在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。

0.9=0.9006.07=6.0705=5.000探究知新

自主练习1.＜＞＜＜＞=2.=1.7=0.4=10.05=90=4.05=0.8=30.2=0.046=80.05=0.07

自主练习2.5100.3710.0003.0400.69003.6000.08090.01.09003.不改变数的大小，把下列各数改写成两位小数。=2.51=0.30=7.00=10.00=3.04=0.69=3.60=0.08=90.00=1.09

4.自主练习＜＜＜5.以元为单位，用两位小数表示出下面商品的价格。3.50元0.80元36.00元9.08元

课堂小结今天这节课你有什么收获？通过今天的学习，我们知道了：比较两个小数的大小，先看整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，再看十分位，十分位大的那个数就大；如果十分位也相同，再看百分位……，依此类推。在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。

谢谢

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

用户编号：8034044076000006

领域认证该用户于2023年03月20日上传了教师资格证

更多 >