2024秋七年级英语上册 Module 3 My school说课稿 （新版）外研版[001].docxVIP

2024秋七年级英语上册Module3Myschool说课稿（新版）外研版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课以“2024秋七年级英语上册Module3Myschool”为主题，旨在帮助学生掌握描述学校的词汇和句型，提高他们的听说读写能力。通过本节课的学习，学生能够了解学校的布局和设施，学会用英语介绍自己的学校，为今后学习英语口语打下基础。

二、核心素养目标

培养学生跨文化交流意识，提高英语语言运用能力。通过学习学校相关的词汇和句型，学生能够运用英语进行校园交流，增强跨文化交际的自信。同时，通过描述学校环境和活动，激发学生对英语学习的兴趣，培养他们的思维品质和审美情趣。

三、学情分析

本节课针对七年级学生，他们刚接触英语学习不久，基础英语知识储备相对有限。在知识层面，学生对英语字母、基本词汇和简单句型有一定了解，但缺乏系统性和连贯性。在能力方面，学生的听说读写能力普遍较低，尤其是口语表达能力，缺乏自信和流利度。在素质方面，学生的自主学习能力和合作学习意识有待提高，课堂参与度参差不齐。

七年级学生正处于青春期，好奇心强，对新鲜事物充满兴趣，但同时也容易受到外界干扰，注意力不易集中。在行为习惯上，部分学生存在依赖性强、自主学习能力不足的问题，对英语学习缺乏主动性和积极性。这些因素对课程学习产生了一定影响，如课堂参与度不高、学习效果不佳等。

针对以上学情，本节课将结合学生实际，采用情境教学法、任务型教学法等，激发学生学习兴趣，培养他们的英语学习习惯和自主学习能力，提高课堂参与度和学习效果。同时，注重学生个体差异，关注不同层次学生的学习需求，确保全体学生都能在课堂上有所收获。

四、教学资源

软硬件资源：多媒体教学设备、电子白板、电脑、投影仪、音响系统。

课程平台：外研版英语教材配套网络资源、班级微信群、在线学习平台。

信息化资源：英语学习APP、在线英语词典、英语听力材料库。

教学手段：实物教具（如校园模型）、图片、视频、歌曲、游戏等。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对学校的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们对自己的学校了解多少？你们觉得学校有哪些特别的地方？”

展示一些关于学校的图片或视频片段，让学生初步感受学校的魅力或特点。

简短介绍学校的基本概念，包括学校的组成部分、功能和在学习生活中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.学校基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解学校的基本概念、组成部分和功能。

过程：

讲解学校的基本定义，包括其主要组成部分如教学楼、图书馆、操场等。

详细介绍学校的各个功能区域，使用图表或示意图帮助学生理解学校的布局和功能。

3.学校案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解学校的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的学校案例进行分析，如学校组织的活动、学校的历史故事等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解学校的多样性和文化内涵。

引导学生思考这些案例对学生的成长和发展的影响，以及学校如何为学生提供支持和教育。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与学校相关的话题进行讨论，如“学校的一日生活”、“学校的文化特色”等。

小组内讨论该话题的现状、挑战以及可能的改进措施。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对学校的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括讨论主题的背景、讨论过程和最终结论。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调学校的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括学校的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调学校在学生学习、生活和社会交往中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用所学知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于自己学校的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励他们在日常生活中发现和记录学校的美好瞬间。

六、知识点梳理

1.学校的组成部分

-教学楼：学生上课和教师授课的地方。

-图书馆：提供书籍、杂志、电子资源等，供学生学习和研究。

-操场：进行体育活动和户外运动的地方。

-实验室：进行科学实验和技能操作的地方。

-食堂：提供学生用餐的场所。

-办公室：管理人员和教师办公的地方。

-会议室：举行会议和讲座的场所。

2.学校的功能

-教育功能：提供知识传授和技能培养。

-管理功能：维护学校秩序和资源分配