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如何提高物理学习参与度的策略研究论文

摘要：本文针对当前物理学习中参与度不高的问题，从概念阐述的角度出发，提出提高物理学习参与度的策略。通过对物理学习参与度的内涵及其影响因素的分析，列举了两个方面的具体策略，旨在为物理教育工作者提供有益的参考。

关键词：物理学习，参与度，策略，内涵，影响因素

一、概念阐述

（一）物理学习参与度的内涵

1.物理学习参与度的定义

物理学习参与度是指学生在物理学习过程中所表现出的积极性、主动性和持续性。它反映了学生对物理学习的兴趣、态度和行为投入程度。物理学习参与度的高低直接关系到学生的学习效果和综合素质的提升。

2.物理学习参与度的层次

物理学习参与度可分为以

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