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新概念英语第二册 Lesson 48 Did you want to tell me something 句子分析(学案).docxVIP

新概念英语第二册 Lesson 48 Did you want to tell me something 句子分析(学案).docx

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(2025年)

新概念英语第二册

Lesson48Didyouwanttotellmesomething?句子分析

Lesson48

1.“Dentistsalwaysaskquestionswhenitisimpossibleforyoutoanswer.”

-整体结构:这是一个含有时间状语从句的复合句。

-各部分分析:

-“Dentists”是主语,指从事牙医职业的这类人,也就是动作的执行者;

-“always”是频度副词,修饰谓语动词“ask”,说明动作发生的频率;

-“ask”是谓语动词,表示询问的动作;

-“questions”是宾语,是询问的具体内容;

-“whenitisimpossibleforyoutoanswer”是时间状语从句,“when”引导从句,说明主句动作发生的时间情况,在这个从句里,“it”是形式主语,无实际语义,只是为了满足句子结构需要,“isimpossible”是系表结构作谓语,“foryoutoanswer”是真正的主语,表明对你来说回答这件事是不可能的。

2.“Mydentisthadjustpulledoutoneofmyteethandhadtoldmetorestforawhile.”

-整体结构:这是一个由并列连词“and”连接的并列句,两个简单句共用一个主语,且都使用了过去完成时。

-各部分分析:

-在第一个简单句中:

-“Mydentist”是主语,指具体的为“我”服务的那位牙医;

-“hadjustpulledout”是谓语动词短语,用过去完成时,强调动作发生在过去的过去,“pulledout”表示“拔出”的动作,“oneofmyteeth”是宾语,即拔出的对象;

-在第二个简单句中:

-“hadtold”是谓语动词,同样是过去完成时,“told”的对象是“me”,“me”是间接宾语;

-“torestforawhile”是动词不定式短语作直接宾语,说明告诉“我”要做的事情,其中“rest”是核心动词,表示休息,“forawhile”是时间状语,说明休息的时长。

3.“Itriedtosaysomething,butmymouthwasfullofcottonwool.”

-整体结构:这是一个由并列连词“but”连接的并列句,前后两个简单句分别描述不同情况。

-各部分分析:

-在第一个简单句中:

-“I”是主语,指说话者本人;

-“tried”是谓语动词,表示尝试的动作;

-“tosaysomething”是动词不定式短语作宾语,说明尝试做的具体事情,其中“say”是核心动词,“something”是宾语;

-在第二个简单句中:

-“mymouth”是主语,指身体部位;

-“was”是系动词;

-“fullofcottonwool”是表语,描述嘴巴所处的状态,“fullof...”是一个常用的形容词短语,表示“充满……”。

4.“HeknewIcollectedmatchboxesandaskedmewhethermycollectionwasgrowing.”

-整体结构:这是一个由并列连词“and”连接的并列句,且前半句含有宾语从句,后半句含有宾语从句(作ask的宾语)以及宾语从句中的主语从句。

-各部分分析:

-在第一个简单句(前半句)中:

-“He”是主语,指那位牙医;

-“knew”是谓语动词,表示知道、了解的动作;

-“Icollectedmatchboxes”是宾语从句,作“knew”的宾语,在这个从句中,“I”是主语,“collected”是谓语动词,“matchboxes”是宾语;

-在第二个简单句(后半句)中:

-“asked”是谓语动词,表示询问的动作;

-“me”是间接宾语,是询问的对象;

-“whethermycollectionwasgrowing”是宾语从句,作“asked”的直接宾语,在这个宾语从句中,“mycollection”是主语,“wasgrowing”是谓语,“whether”引导宾语从句,表示“是否”的意思,这里用于询问情况。

5.“HethenaskedmehowmybrotherwasandwhetherIlikedmynewjobinLondon.”

-整体结构:这是一个由并列连词“and”连接的并列句,且两个并列部分都是含有宾语从句的结构,作“asked”的直接宾语。

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