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苏南地区普通高校体育保健课程建设：现状、挑战与突破

一、引言

1.1研究背景与意义

体育教育作为高校教育体系的重要组成部分，对于促进学生的身心健康、培养全面发展的人才具有不可替代的作用。体育保健课程作为体育教育中的特殊分支，专注于传授体育保健知识与技能，帮助学生掌握科学的健身方法，预防运动损伤，提升健康意识，在高校体育教育中占据着举足轻重的地位。

近年来，随着“健康中国”战略的深入实施以及人们对健康重视程度的不断提高，高校体育教育面临着新的机遇与挑战。体育保健课程作为培养学生健康素养和运动能力的重要途径，其建设与发展受到了广泛关注。然而，当前苏南地区普通高校体育保健课程在实施过程中仍存在