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一、《世说新语》二则

1.用给下面的句子划分朗读节奏。

⑴谢太傅/寒雪日/内集

(2)左将军王凝之/也

(3)君与家君/期/日中

(4)待君久/不至

2.解释下列句子中加点的词。

(1)俄而雪骤

俄而：不久，一会儿

骤:

(2)撒盐空中差可拟

差：大体

拟：相比

(3)未若柳絮因风起

未若：不如，不及

因：趁、乘

(4)太丘舍去

舍：舍弃

(5)去后乃至

乃:乃

3.指出下列句中的通假字，并解释其含义。

尊君在不(“不”同“否”，和肯定词对用时，表示否定)

4.解释下列句中加点词的古今义。

(1)与儿女讲论文义

古义：泛指小辈

今义：儿子女儿

(2)与友期行

古义：约定

今义：泛指等待或盼望；日期

(3)太丘舍去

古义：离近

今义：前往，与“来”相对

⑷相委而去

古义：舍弃

今义：委托

(5)下车引之

古义：拉，牵拉

今义：领

(6)元方入门不顾

古义：回头看

今义：顾忌；埋睬

5.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

在一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，跟小辈谈论文章的义理。

⑵白雪纷纷何所似？

白雪纷纷扬扬的像什么？

(3)未若柳絮因风起。

不如比作柳絮乘风飞舞。

⑷陈太丘与友期行，期日中。

陈太丘与友人相约同行，约定的时间是正午时分。

(5)与人期行，相委而去。

和我相约同行，却丢下我走了。

(6)友人惭，下车引之。元方入门不顾。

友人感到惭愧，下车来拉元方，元方头也不回就进门了。

二、《论语》十二章

1.解释下列句子中加点词的意思.

(1)人不知而不愠

愠：生气，恼怒

(2)吾日三省吾身

H：鳌

省：自我检查、反省

(3)为人谋而不忠乎

忠：竭尽自己的心力

⑷与朋友交而不信乎

信：诚信

(5)三十而立

立：立身，指能有所成就

(6)四十而不惑

惑：迷惑，疑惑

(7)不逾矩

逾：越过

矩：法度

⑻学而不思则罔

罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从

(9)思而不学则殆

殆：疑惑

(10)人不堪其忧

堪，能忍受

(11)知之者不如好之者

好:喜爱，爱好

(12)曲肱而枕之

肱：胳膊

(13)于我如浮玄

于：介词，对，对于

(14)逝者如斯夫

逝：、离去

斯：代词，这，指河水

1（5）三军可夺帅也

夺：改变

1（6）博学而笃志

笃：坚定

1（7）切问而近思

切：恳切

1（8）仁在其中矣

仁：仁德

2.解释下列各组中的加点词。

⑴而

学而时习之连（词，表承接）

温故而知新连（词，表承接）

学而不思则罔连（词，表转折）

人不知而不愠连（词，表转折）

⑵为

为人谋而不忠乎替（）

可以为师矣做（）

3.指出下列句中的通假字，并解释具含义。

⑴学而时习之，不亦说乎（“说”同“悦”，愉快）

2（）百十有五而志于学（“有”同“又”，用于整数和零数之间）

4.解释下列句中加点词的古今义。

可以为师矣

古义：可以凭借

今义：能够

5.指出下列加点词语的词类活用现象并解释。

⑴学而时习之名（词用作状语，按时）

⑵吾日三省吾身名（词用作状语，每天）

⑶温故而知新形（容词用作名词，分别译为“学过的知识”“新的理解和体会”）

4（）好之者不如乐之者形（容词的意动用法，以……为快乐）

⑸饭疏食名（词用作动词，吃）

6.将下列句子翻译成现代汉语。

1（）人不知而不愠，不亦君子乎？

别人不了解（自己），（自己）却不生气，不也是很有才德的人吗？

⑵温故而知新，可以为师矣。

温习学过的知识，可得到新的理解和体会，可以凭借这（一点）做老师了.

3（）学而不思则罔，思而不学则殆。

只读书却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是空想却不读书就会有疑惑。

⑷子在川上曰：逝“者如斯夫，不舍昼夜。”

孔子在河边上感叹说：“时光像河水一样流去，日夜不停。”

三、诫子书

1.解释下列句子中加点词的意思。

(1)非淡泊无以明志

淡泊：内心恬淡，不慕名利

明志：