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翻转课堂中的大学物理实验教学;目录;01;翻转课堂的定义与特点;翻转课堂与传统课堂的比较;翻转课堂在我国的发展现状;02;大学物理实验教学的现状与问题;翻转课堂在大学物理实验教学中的应用价值;翻转课堂与传统实验教学的结合策略;03;课前学习资源的准备;课堂活动的设计与实施;课后评价与反馈;04;虚拟实验设备的应用;现实实验设备的优化;实验设备共享机制;05;学生自主学习能力的培养;小组合作学习模式;学生互动评价体系;06;案例一:力学实验;案例二:电磁学实验;案例三:光学实验;07;学生实验技能的提升;学生学习兴趣的激发;教师教学质量的提高;08;技术支持与资源建设;教师角色的转变;翻转课堂的可持续发展;THANKS
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