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冬日暖洋洋
【课题:温暖的冬日】
01020304
课时教学对象课程来源课程目标
90分钟7-9岁
冬天来了能表现出
天气好冷呀
凉凉的,冷冷的人物的基本形态
人们可以怎么样能主观地
来获得保暖呢
进行围巾花纹的设计
多穿衣服是必然的
有时候围巾手套能表达出
也要派上它的用场呢自己的审美
来自生活中的小事
每个小朋友以及生活情感体验
都有的生活体验呢
01课程导入
冬天温度好低呀,不过我一点都不冷,因为......
【课程导入】
我可以穿上厚厚的衣服
01我可以多喝热水
我呆在家里的时候,有暖气
02我们也可以多锻炼多运动
我们还有帽子和手套,还有美丽的围巾
冬天来了03帮助我们保暖
你能说说我们有哪些方法保暖呢?
【课程导入】
在气候寒冷的地方,人们会穿戴用羊毛编织的厚围巾来保暖。
在气候干燥、多尘或是空气污染严重的地方,人们可以将一条轻薄的围巾包着头部,以保持头发清洁。
随着时间发展,围巾不仅仅用作保暖,还有装饰装扮和美化的作用呢。
【课程导入】
色彩美
我喜欢暖色系的,我喜欢冷色系的,我喜欢充满对比的,我喜欢温馨浪漫
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