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读懂学生读书分享演讲人2022-03-04

一套基于学生成长规律的育人指南图/读懂学生

第一章研究成果與教育实践相结合

KINGSOFT研究成果與教育实践相结合研究成果與教育实践相结合的“智慧结晶”，是将心理学应用于教育、帮助教师“理解学生、研究学生、发展学生”的成功尝试。丛书的出版，不仅能够推动学校和教师育人能力的提升，也对促进立德树人根本任务的落实、培养德智体美劳全面发展的儿童青少年具有重要价值。

02阅读的作用

培养创造力和想象力树立正确的价值观开阔学生的视野阅读的作用

促进孩子阅读能力发展的疑惑03

促进孩子阅读能力发展的疑惑单击此处可添加副标题在不同阶段应该重点培养学生哪些阅读能力呢？怎么才能有效地激发学生的阅读兴趣？怎么识别阅读困难的学生呢？怎么给予合适的干预，以便更好地帮助他们？

04阅读能力依赖后天的培养

KINGSOFT阅读能力依赖后天的培养阅读能力并不是先天具备的，需要依赖后天的培养。儿童阅读能力的发展是一个长期的过程，不仅具有一定的连续性，还具有阶段性。学生在小学中年级实现从“学会阅读”到“在阅读中学习”的飞跃。《读懂学生：学生成长规律与一～九年级育人目标》阐述了小学中高年级是培养学生阅读能力的重要时期。

缺乏良好阅读能力05

缺乏良好阅读能力阅读理解能力差缺乏阅读兴趣学习适应不良

06总结

总结总而言之，《读懂学生》系列丛书充分汲取了心理学领域的经典研究成果，并整合了教育学、社会学、脑科学等众多研究领域的研究成果，为教师读懂学生提供了科学依据，同时也为学校和教师的育人实践提供了有力帮手，具有很强的示范性和实用价值。

谢谢