2.8 动物的换毛与换羽(教学课件)-三年级科学下册(冀人版).pptx

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冀人版三年级下册第二单元动植物对环境的适应;上一节我们学习了候鸟燕子为了寻找适宜的气候条件和充足的食物资源,进行长距离的迁徙,而有些哺乳动物和留鸟不进行迁徙,那么它们是怎样适应季节变化的呢?;比较绒毛和针毛;绒毛很细密,轻柔柔的,触摸起来手感细滑,很柔软,针毛一根根很明显,摸起来有点发硬粗糙。;针毛长而坚韧,具有保护作用。绒毛位于针毛的下层,保温性强。;除了绵羊外,你还知道哪些动物会在冬天换毛?;观察不同季节的雷鸟羽毛颜色;讨论:雷鸟换羽的原因是什么呢?;蚱蜢;应用与拓展;实验方法:

①组装实验装置,利用铁架台将温度计悬挂,温度计下方分别放置50mL、200mL的烧杯。

②在两个烧杯中分别倒入相同温度的热水,水面距离烧杯口1厘米左右。

③用温度计每隔3分钟测量一次水的温度并记录下来。;讨论:根据实验结果,推测不同地域的熊的体重与周围温度有什么关系。;本课通过观察绵羊换毛,了解了动物通过换毛以适应季节温度的变化,通过观察不同季节雷鸟的羽毛颜色,了解了雷鸟通过改变羽毛颜色,避免受到天敌攻击而具有的与环境相似的色彩,这些都是动物适应环境的方式方法。通过模拟实验验证了动物体重越大,散热越慢,体重越小,散热越快,这也说明了热带动物体型偏小,寒带动物体型偏大的原因。总之,不同动物有不同的适应环境的方式。;课堂巩固;谢谢观看

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