《成人护理学》课件.pptVIP

**********1.2成人护理学的发展历程1古代护理在古代文明中已出现，主要由家庭成员或奴隶提供。2近代现代护理学起源于19世纪，以弗洛伦斯·南丁格尔为代表，强调科学护理和患者的整体护理。3现代现代护理学不断发展，注重护理理论和实践的融合，并积极运用先进的技术和方法为患者提供服务。1.3成人护理学的理论基础1护理理论护理理论为护理实践提供理论基础，指导护理人员制定护理计划、实施护理措施和评价护理效果。2人本主义理论强调以人为本，注重患者的主观感受和参与性，并提供人性化的护理服务。3健康促进理论强调健康促进的重要性，鼓励患者积极参与健康管理，并提供相应的健康教育和支持。第二章成人常见疾病的护理老年人护理老年人护理是成人护理的重要组成部分，包括对老年人进行健康评估、制定护理计划、提供日常生活照护、管理老年性疾病等。慢性病护理慢性病护理强调对患者进行长期、持续的护理，包括管理患者的慢性病、提供健康教育、促进患者康复等。2.1心血管系统疾病的护理评估评估患者的心血管系统疾病，包括病史、体格检查、实验室检查和影像学检查等。护理计划根据评估结果，制定护理计划，包括监测患者的心血管功能、提供药物治疗、控制危险因素等。护理措施实施护理措施，包括监测患者的心率、血压、呼吸、体温等，并提供健康教育和心理支持。2.2呼吸系统疾病的护理呼吸功能监测监测患者的呼吸频率、呼吸深度、呼吸音等，并根据情况调整护理措施。氧气治疗根据患者的需要，提供氧气治疗，并密切观察患者的氧饱和度和呼吸状况。呼吸道管理帮助患者咳痰，并指导患者进行呼吸锻炼，以改善呼吸功能。2.3消化系统疾病的护理1营养支持2消化道管理3疼痛控制4评估2.4泌尿系统疾病的护理1液体管理监测患者的尿量、颜色、比重等，并根据需要调整液体输入量。2泌尿道感染预防指导患者进行正确卫生习惯，并根据需要进行药物治疗。3疼痛控制根据患者的疼痛程度，采取相应的止痛措施，并关注患者的疼痛缓解情况。2.5内分泌系统疾病的护理1血糖监测2药物治疗3健康教育2.6神经系统疾病的护理第三章成人健康评估健康史采集收集患者的个人信息、既往病史、家族史、药物史、手术史、过敏史等，以全面了解患者的健康状况。体格检查对患者进行系统性的体格检查，包括生命体征监测、头部检查、胸部检查、腹部检查、四肢检查等，以评估患者的健康状况。3.1健康史采集个人信息包括姓名、性别、出生日期、民族、职业、婚姻状况、家庭住址、联系方式等。既往病史包括患者曾患过的疾病、治疗情况、手术史等。家族史包括患者父母、兄弟姐妹等直系亲属的健康状况，了解患者是否患有遗传性疾病。药物史包括患者所服用的药物名称、剂量、时间、服药反应等。3.2体格检查心血管系统检查包括心率、血压、心音、心律等指标的检查。呼吸系统检查包括呼吸频率、呼吸深度、呼吸音、胸廓形态等指标的检查。消化系统检查包括腹部触诊、叩诊、听诊等，以评估患者的消化功能。3.3常见实验室检查血常规检查检查患者的红细胞、白细胞、血小板等指标，以了解患者的造血功能和免疫状况。尿常规检查检查患者的尿液颜色、比重、蛋白、糖、白细胞等指标，以了解患者的肾脏功能和泌尿系统感染情况。肝功能检查检查患者的肝脏功能，包括转氨酶、胆红素、白蛋白等指标的检查。3.4影像学检查1胸部X线检查检查患者的肺部、心脏、胸廓等部位，以评估患者的呼吸系统和心血管系统状况。2腹部超声检查检查患者的肝脏、胆囊、胰腺、脾脏、肾脏等器官，以了解患者的消化系统和泌尿系统状况。3头颅CT检查检查患者的脑部结构，以了解患者的神经系统状况。第四章成人护理计划制订制定护理诊断根据患者的健康状况和护理评估结果，识别患者存在的护理问题，并进行护理诊断。确定护理目标针对护理诊断，制定具体的护理目标，并设定可衡量的指标，以指导护理措施的实施。选择适当的护理措施根据护理诊断和护理目标，选择合适的护理措施，包括药物治疗、康复训练、健康教育、心理支持等。评价护理效果定期评估护理措施的效果，根据评估结果调整护理计划，以达到预期的护理目标。4.1制定护理诊断生理性护理诊断指与患者生理功能相关的护理问题，例如呼吸困难、疼痛、皮肤完整性受损等。心理社会性护理诊断指与患者心理和社会功能相关的护理问题，例如焦虑、恐惧、社会隔离等。4.2确定护理目标1具体2可衡量3可实现4相关性5有时限4.3选择适当的护理措施4.4评价护理效果主观评价询问患者对护理措施的感受和满意度。