2025年春季德育工作计划.docxVIP

一、引言

随着新学期的到来，学校德育工作迎来了新的挑战与机遇。2025年春季学期，我们将秉持立德树人的根本任务，以生动严谨的语言、创新的思维，全面规划并实施德育工作，旨在培养学生的良好品德、健康心理和全面素质，为构建和谐校园、促进学生全面发展奠定坚实基础。

二、指导思想

以民族精神教育、理想信念教育为重点，切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力构建和谐校园。

以《公民道德建设实施纲要》《中学生行为规范》《中学生守则》、未成年人教育等法律法规和相关地区教育局德育工作安排为依据，着力构建全员、全程、全方位的“三全”德育框架，完善学校德育工作立体网。

三、工作原则

师生平等：教师应耐心倾听学生心声，针对不同情绪状态的学生给予恰当的情感支持。

全员参与：强化“人人都是德育工作者”的意识，推动学校德育工作的全面进步。

注重实效：德育工作应注重实际效果，通过多样化的活动形式，让学生积极参与、主动体验。

四、工作目标

（一）总体目标

全面推进实施素质教育，培养学生成为有责任感、有同情心、有正义感，具备良好道德品质、健康心理素质和全面素质的人。

（二）具体目标

强化品德教育：通过课程实施和主题活动，培养学生的良好品德和行为习惯。

提升心理健康：加强心理健康教育，提高学生的心理素质和应对能力。

深化安全教育：实现从说教到引导的转变，培养学生的自我安全意识和良好行为习惯。

构建协同机制：加强家校社协同育人机制，形成教育合力。

五、主要工作内容与措施

（一）加强德育队伍建设，营造全员育人氛围

加强校园德育环境建设：大力加强校园文化建设，进一步提升校园文化品位，对走廊、橱窗的内容进行丰富和充实。加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展争创文明班级活动。

加强对班主任工作的管理和指导：要求班主任老师根据本班级的具体情况，认真设计班队活动内容，设计好教案，多讲身边人、身边事。主题队会每学期3-4次，并列入班主任工作考核项目。德育处严格检查班队教案，期末进行总结评比。

加强学生干部队伍的建设：充分发挥学生会作用，以“自定目标、自主管理、自我完善、自我发展”的“四自”管理模式为总抓手，提高学生自我管理能力。

提升教职工德育理念：强化“人人都是德育工作者”的意识，组织教职工学习相关德育理念和方法，提升整体德育水平。

推进德育课程改革，提高学科德育功能：确保德育课程教师、教材、教案的落实，在各学科教学中渗透德育内容。

抓好三个结合教育，促进学生发展：加强学校、家庭、社会三方面的结合，通过家长会、家访、社区活动等形式，形成教育合力，共同促进学生发展。

（二）常规教育

抓好行为规范教育，积极开展小公民教育

落实《小学生一日常规》教育措施；落实“二制”：人人岗位责任制、卫生天天检查评比制。

坚持“一日二查”：查佩戴红领巾情况；查迟到早退情况。

通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

重视良好学习习惯的养成教育，注重提高他们的文明素质，让学生终身受益。

抓好学校的各项常规，创建优良校风

以德育处、少先队管理为一体，进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、上操、路队、校门口值勤等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。

本学期学校将继续坚持卫生先进班级和常规管理先进班级的评比制，常规检查反馈、督促、落实制，使常规管理由粗放型向精细化迈进。

抓好班队德育主阵地，上足上好每一节班队课：要求班主任根据班级具体情况设计活动内容和教案，多结合身边事例。德育处严格检查教案并在期末总结评比。

以活动为载体，开展丰富多彩的德育教育活动

在学校中掀起做文明事、争当文明小学生的活动热潮。

配合学校的德育系列活动，做好学生在家庭、社区、村队的行为习惯表现及评价办法，做好学生全方位的德育养成教育。

抓好德育宣传阵地建设

注意发挥课堂教学的主渠道作用，重点抓好班会课的教学效果检查。

利用学校宣传画廊、橱窗等多种形式进行德育教育宣传，多表扬宣传身边先进突出的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。

（三）特殊群体教育与法制、心理健康教育

加强特殊生（含特困生、单亲生、父母双亡生）的教育与转化：建立专门档案，后进生转化工作要做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，严格控制学生掉队。

法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作

充分利用法制教育报告会、思品课、班会课、主题队会、国旗下讲话等进行普法教育，增