第三单元第4课时 倒数(分层作业)五年级数学下册 北师大版.docxVIP

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  • 2025-03-02 发布于江苏
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第三单元第4课时 倒数(分层作业)五年级数学下册 北师大版.docx

第三单元第4课时倒数分层作业

【夯实基础】

1.0.9的倒数是(????)。

A. B. C.9 D.

2.下列各组数中,互为倒数的是(????)。

A.和 B.和 C.和 D.0.5和

3.如果,则a(????)b。

A.< B.> C.= D.无法确定

4.()的倒数是0.01;那么1.2的倒数是()。

5.×()=()×。

6.如果互为倒数(均不为0),那么是()。

【进阶提升】

7.判断。

(1)带分数的倒数一定是真分数。()

(2)的倒数都大于1(a是大于0的整数)。()

(3)因为,所以的倒数是。()

8.求出未知数的得数。????

(1)x=1?????(2)5x=1???????(3)x=1?????(4)x-1=1

【拓展应用】

(2024·四川成都·期末)小数1.4加上它的倒数,再减去,结果是多少?

(2024·安徽亳州·期末)已知两个不同自然数的倒数和是,这两个自然数分别是多少?

11.(2024·广东惠州·期末)如果==1,那么5x-2y等于多少?

参考答案

1.B

2.B

3.A

4.100

5.

6.

7.√××

8.(1)x=;(2)x=;(3)x=;(4)x=2

9.1.4化成分数是,它的倒数是,根据题意列式为:1.4+-=1.4

10.

【详解】=+=+所以这两个自然数分别是3和8.

11.

【分析】两个数相乘的积是1,这两个数互为倒数;求一个分数的倒数,就是把这个分数的分子和分母交换一下位置.的倒数是,的倒数是,然后代入求值.

【详解】x与互为倒数,x=;y与互为倒数,y=;将x和y的值代入式子

5x-2y=5×-2×=14-=

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