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  • 2025-03-02 发布于山西
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中考语文诗词鉴赏《关雎》《子衿》含答案1.docx

中考语文诗词鉴赏《关雎》《子衿》含答案

阅读两首古诗,完成下面小题。

关雎

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

子衿

青青子衿①,悠悠②我心。纵我不往,子宁③不嗣④音?

青青子佩⑤,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?

挑兮达兮⑥,在城阙⑦兮。一日不见,如三月兮。

注释:①子衿:你的衣领。②悠悠:深思的样子。③宁(nìng):岂,难道。④嗣(sì):接续,继续。⑤佩:指佩玉的带子。⑥挑(tāo)兮达(tà)兮:即挑达,独自徘徊的样子。⑦城阙:城门两边的楼台。

7.《关雎》和《子衿》都是《诗经》中的名篇。《关雎》善于表现人物的内心世界,以“”的动作写出君子因思念淑女而难以入睡;《子衿》中“纵我不往,子宁不来?”使用了的手法,表达了主人公未能见到意中人的失落惆怅。两首诗分别以“关关雎鸠”和“青青子衿”开篇,都使用了的表现手法,以其他事物为发端,引起所要歌咏的内容。

8.“关关雎鸠”的画面,使得《关雎》整首诗蕴含着一种美好的和谐之美。下列诗句中,借助鸟的意象表达美好和谐之美的是(???)

①山气日夕佳,飞鸟相与还。(《饮酒》)

②征蓬出汉塞,归雁入胡天。(《使至塞上》)

③感时花溅泪,恨别鸟惊心。(《春望》)

④几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(《钱塘湖春行》)

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

【答案】7.辗转反侧反问兴(起兴)8.D

【解析】7.本题考查诗歌的内容理解和表现手法。

第①问:“辗转反侧”的意思是翻来覆去睡不着觉。这是对君子的动作描写,他因为思念淑女,求而不得,所以夜里翻来覆去睡不着觉。据此可知,此处填:辗转反侧;

第②空:“纵我不往,子宁不来”的意思是纵使我不去找你,难道你就不能来找我吗?运用了反问的修辞手法,以假设的语气,让步的姿态,做出了强烈的反问,表达了女子对于男子的失约的不满和失落。据此可知,此处填:反问;

第③空:《关雎》的开篇“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑”的意思为:关关鸣叫的水鸟,栖居在河中的沙洲。善良美丽的姑娘,是男子的好配偶。运用了起兴的手法,以雎鸠鸟相向合鸣,相依相恋,写出了男子对淑女的殷切期盼。

《子衿》的开篇“青青子衿,悠悠我心”中用“子衿”开头起兴,引出女子对恋人的想念之情。

可见这两首诗都运用了“兴”的手法。

8.本题考查诗歌内容的理解。

①句意为:山中的气息与傍晚的景色十分好,有飞鸟,结着伴儿归来。描写夕阳晚照下的美好和谐的景色。

②句意为:像飘飞的蓬草飘出汉塞,像北归的大雁飞入胡天。抒发作者被排挤出朝廷的抑郁激愤之情。

③句意为:感伤国事,不禁涕泪四溅,鸟鸣惊心,徒增离愁别恨。表达了诗人忧伤国事,思念家人,怅恨离别的思想感情。

④句意为:几只早出的黄莺争栖向阳的暖树,谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。描写春光的美好和谐。

其中①④借助鸟的意象表达美好和谐之美;

故选D。

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