2025届职教高考语文复习学习任务1-3正确使用标点符号课件（共101张PPT）（广东省）.pptVIP

典型题例【例】下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.一个士兵惊惶失措地跑进来向戒严司令报告:“不——不好了！工人冲了进来，挤上楼梯来了。我们用枪也拦不住。”B.受人之恩，欢喜感激之余，人大都会有回报之心。韩干的回报方式就是——图强。C.如果企业搞好养鸡的规范化——建成标准化的鸡舍，按标准用药，防疫实施标准化，我国肉鸡的国际竞争能力就会大大提高。D.语文学习的最终目的是要全面提高语文素养，既包括精神的充实——情感的完善与人格的提升，也包括听说读写能力的养成。【答案】C【解析】A项表示说话慌乱，断断续续，破折号改省略号；B项“就是”与破折号重复，去掉破折号；D项前后为并列关系，把破折号改为顿号。即时训练11.下列句子中，破折号使用不正确的一项是（）A.细细的秋雨——大约是今年的最后一场雨了吧——在窗外静静地飘洒着。B.我踏上了联邦德国的旅途，到了海涅的故乡——菜茵河畔的杜塞尔多夫。C.“小林我来了!”他大喊着。D.那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——CC【解析】“小林”后加破折号，是声音的延长。省略号用于标示语段中某些内容的省略及意义的断续等。（1）表引文的省略。【例】我们齐声朗诵起来：“……天生我材必有用，千金散尽还复来。”（2）表列举的省略，一般列举三项后才用省略号。【例】对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的敏感，……这都是作家必须要有的素质。省略号表示列举省略时，相当于“等”或“等等”，所以不能和“等”“等等”同时使用。【错例】他喜欢足球、篮球、跳远、百米……等。（五）省略号的使用与辨析“等”在表示总结列举事项的数目时，不能与省略号互换。【例】领导认真听取了A、B、C、D、E、F、G等七位代表的发言。（3）表重复词语的省略。【例】球迷高喊“加油！加油！……”（4）表示对话中的静默或思考。【例】“你以后有什么打算？”“……”他飞红了脸，更加忸怩起来。（5）表示说话时断断续续（注意与破折号表示声音延长区分）。【例】她结结巴巴地说：“我……我……真不是我……不是我干的。”（6）表示语意未尽。【例】在人迹罕至的深山密林里，假如突然看见一缕炊烟，……典型题例【例】下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他这个人做事严肃认真，对同事热情诚恳，生活节俭朴素……等等不愧为一个优秀的员工。B.春花什么都没带，所需的日用杂品全都是娟姐到小卖部替她买来的：热水瓶、脸盆、毛巾、香皂、镜子、剪刀……之类。C.在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声，已经习以为常。D.他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说:“你们要……好好学习……将来……”【答案】D【解析】A项省略号与等不能同时用，去掉省略号；B项“之类”与省略号重复，把省略号去掉；C项省略号与“及其”重复，去掉省略号。即时训练12.下列句子中，省略号使用不正确的一项是（）A.辞典可以告诉我们许多词语，包括人名、地名、制度、成语、典故……的含义。B.他气得连声说：“好，好……算我没说。”C.当黑夜又一次来临的时候，我将用生命点燃微笑，为我远行的孤寂灵魂唱起最后的歌……D.我们学校种了很多花，有迎春、月季、桂花、梅花……等，花开不断。D。D【解析】省略号与等不能同用，去掉省略号连接号标示某些关联成分之间的连接。其形式有三种：一字线“—”、短横线“-”和浪纹线“～”（1）标示下列各种情况，一般用一字线，有时也可用浪纹线。标示相关项目（如时间、地域等）的起止。【例】①沈括（1031—1095），宋朝人。②2011年2月3—10日。③北京—上海特别旅客快车。标示数值范围（由阿拉伯数字或汉字数字构成）的起止。【例】①25～30克。②第五～八课。（六）连接号的使用与辨析（2）标示下列各种情况，均用短横线。化合物的名称或表格、插图的编号。【例】①3-戊酮为无色液体，对眼及皮肤有强烈刺激性。②参见下页表2-8、表2-9。连接号码，包括门牌号码、电话号码，以及用阿拉伯数字表示年月日等。【例】①安宁里东路