网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

职业素养课总结.pdfVIP

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

职业素养课总结

工作汇报/工作计划/工作总结范文

Summaryofprofessionalqualitycourse

姓名:____________________

单位:____________________

日期:____________________

编号:YB-ZJ-025887

工作总结|WORKSUMMARY

工作总结范文

工作总结|WORKSUMMARY

工作总结范文

职业素养课总结

总结简介:本工作总结主要对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,

找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书

面文体,本内容已经过排版和校对,请放心下载使用。

两天的职业素养课已经结束好几天了,可是我对它的印象却没有淡忘,因为

我在两天中学习到了很多东西。这两天的职业素养课程不同于我在学校学习的课

程,学校的课程是比较呆板的老师讲授,学生听课,没有活力。而职业素养课充

满了激情,这里有老师的激情演讲,丰富的课堂内容,不仅调动了同学们的积极

性,而且让我们在这两天中一边玩的同时也学习到了很多知识。

第一天廖先生与我们探讨了态度的问题。whatisattitude?很多同学针对这两

个问题说了自己的看法,其中有两句话最能体现其中的内涵。1,

iwilldomybest.2,iwilltrymybest.曾经,我们很多人都比较喜欢第二句话,或者说

很多人都是按照第二句话的方式做事。其实第一句话和第二句话是有着本质区别

的,它们体现出了态度的不同。第一句显得更有自信,面对一件事情,如果打算

做,就要认真的,尽自己最大的努力把它做好,而第二句显的没有自信。所以我

们以后的生活态度要努力的做到domybest.

随后由manmeet先生讲的《时间管理》也给我留下了很深的印象。他是ntc

的外籍顾问,是印度人,一口流利的英语吸引了在场的很多同学,我们学习了很

多年的英语,听到这么纯正的英语对大多数人还是第一次。《时间管理》讲的就

是如何节约时间,如何利用时间。对于每个人,人的生命都是有限的,有的人在

有限的生命中可以做很多事情,有的人却碌碌无为,终其一生。我们想成为优秀

第2页

工作总结|WORKSUMMARY

工作总结范文

的人就要努力的节约时间,在有限的时间里充分利用。manmeet先生给我们讲

解了“二八定理”,我感觉很实用。做事就要有计划,充分的制定计划可以把复杂

的事情划分成一个个小的事情,然后一步一步的实现,这样不仅简单,而且能充

分利用时间,计划可以控制我们有效的利用时间。通过这门课程我们都懂得了

“timeismoney,efficiencyislife.”

第二天我们上的课程有史晨老师讲解的《什么是人才》,我们以小组为单位,

各自陈述了对人才的定义,体现了不同的人心目中对人才的不同理解。随后观看

了李开复和两个学生的面试录像。李开复是有名的成功人士。他的事迹值得我们

学习。接着由ntc的老师来了一场现场的模拟面试,给我们这些没经历过面试的

学生深刻的体会。

这两天的职业素养课程,最精彩的,也是给我们教育最深的就当属体现团队

合作的课程。我们在《时间浪费游戏》中以小组为单位,从分发挥了团队精神。

首先按事先随机分好的组,推选出一个组长,然后老师给组长开会,分配任务。

接着我们小组讨论40分钟,这40分钟里,小组成员积极发言,激烈讨论。然

后就是20分钟的ppt制作,主要是用ppt反映出来小组讨

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档