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青岛版(六年制)六年级下册小学数学全册期末复习单元知识清单.pdfVIP

青岛版(六年制)六年级下册小学数学全册期末复习单元知识清单.pdf

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求一个数比另一个数多

一、百分数问题(少)百分之几,实质

1求一个数比另一个数多(少)百分之几的问题。上就是用这两个数的差

(1)求甲数比乙数多百分之几的问题的解题方法:量除以标准量。

(甲-乙)+乙或甲+乙-1易错点:搞错单位“1”。

(2)求乙数比甲数少百分之几的问题的解题方法:举例:甲数是12,乙数

(甲-乙)+甲或1-乙+甲是10,乙数比甲数少百

2求比一个数多(少)百分之几的数是多少的问题。分之几?

解题方法:把一个薮作单位“1,错解:(12-10)-

(1)用单位“1”的量士单位“1的量X百分之几。10=20%

(2)用单位1”的量X(1士百分之几)。正确答案:

3已知比一个数多(少)百分之几的数是多少,求这个数的问题。(12-10)+12~16

(1)把一个数作单位“1,单位T是未知的,依据数量关系7%

列方程解答。特别说明:计算时遇到

数量关系:除不尽的,取近似值时,

①单位1”的量X[1±另一个量比单位“1”的量多(少)的百通常百分号前保留一位

分率U=另一个量。小数。

②单位1”的量士单位1的量X另一个量比单位“1”的量多温馨提示:

(少)的百分率=另一个量。找到题目中的单位“1”

(2)用除法解答。是解答问题的关键。

另一个量+[1土另一个量比单位“1”的量多(少)的百分率]=特别提示:

单位“1”的量。一成就是百分之十,几

二、成数成几就是百分之几十

1成数:通常用在工农业生产中表示生产的增长或降低情况。几。

几成就是十分之几,几成几就是百分之几十几。折扣问题可以转化为百

例如:7成=710五成二=52%分数问题解答。

2成数问题可以转化为百分数问题解答。注意:打几折就是指现

三、折扣价是原价的百分之几

1商品按原价的百分之几销售

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