全等三角形【章节复习】压轴题--全等综合探究类（半角模型）【C14】(教师版).pdfVIP

全等三角形【章节复习】压轴题--全等综合探究类

（半角模型）【C14】

1.问题背景：

如图：在四边形中，，，．、分别是

、上的点．且．探究图中线段，，之间的数量关系．

（1）小王同学探究此问题的方法是，延长到点．使．连结，先证明≌

，再证明≌，可得出结论，他的结论应是；

图

（2）探索延伸：

如图，若在四边形中，，．、分别是、上

的点，且，上述结论是否仍然成立，并说明理由；

图

（3）实际应用：

如图，在某次军事演习中，舰艇甲在指挥中心（处）北偏西的处，舰艇乙在指挥中心

南偏东的处，并且两舰艇到指挥中心的距离相等，接到行动指令后，舰艇甲向正东方向

以海里/小时的速度前进，舰艇乙沿北偏东的方向以海里/小时的速度前进.小时

后，指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达、处，且两舰艇之间的夹角为，试求此时

两舰艇之间的距离．

1

北

东

图

【答案】（1）

（2）仍然成立．证明见解析．

（3）海里

【解析】（1）本题无需解析．

（2）如图，延长到，使，连接

，

在和中

≌（）图

，

在和中

≌（）

；

（3）如图，连接，延长、相交于点，北

，

∴

东

又

2

符合探索延伸中的条件

结论成立

即海里．

答：此时两舰艇之间的距离是海里．

【标注】【知识点】全等三角形的对应边与角

2.阅读下面材料：

小明遇到这样一个问题：如图，四边形