3.1 坚持党的领导 课件高中政治统编版必修三政治与法治(4).pptxVIP

3.1坚持党的领导第三课坚持和加强党的全面领导

课标要求素养目标引述党章规定,明确党的性质、宗旨和指导思想。政治认同：认同办好中国的事情，关键在党。理解中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。科学精神：通过学习探究，理解党的领导及其重要性，提高自主分析能力，培养学生理论联系实际，运用所学知识分析实际问题的能力。公共参与：体悟中国共产党是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证，激发参与社会主义现代化建设的热情，广泛地参与到国家的民主政治建设中。【教学目标】

课前自主学习阅读教材p25-28，找出以下问题答案1、为什么要坚持党的领导？（地位+重要性）p252、党的领导有什么特点？表现是什么？p25-263、新时代怎样坚持党的领导？p27-28

中国共产党是

中国特色社会主义事业的领导核心壹

探究思考：结合视频和教材，思考为什么要坚持党的领导？

（一）为什么坚持党的领导？1.中国共产党的的领导核心地位：①中国共产党是我国最高政治领导力量。办好中国的事情，关键在党。党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。P25引言②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。P25-1③中国共产党是我们的执政党，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。P25目标题一、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

2.中国共产党领导的重要性：①党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。P25第一段②坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。P27第一段

1、特点：党的领导是全面的、系统的、整体的，必须全面、系统、整体加以落实。主要包括政治领导、思想领导和组织领导。(补充)P25第二段2、具体表现①在我国，中国共产党是最高政治领导力量，总揽全局、协调各方。人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院、军队，各民主党派和无党派人士，各企事业单位，工会、共青团、妇联等群团组织，都要坚持中国共产党领导。领导谁（对象）P25第三段(二)、党的领导的特点及其主要表现

②从内容看：中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量，一切工作都要坚持党的领导。党领导人民发展社会主义市场经济，发展社会主义民主政治，发展社会主义先进文化，构建社会主义和谐社会，建设社会主义生态文明，等等。（五位一体）我们要把党的领导落实到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域各方面各环节。（领导什么）P26第二段

易混易错：党领导一切≠党包办一切≠党履行国家职能（1）党领导一切≠党包办一切中国共产党是中国特色社会主义的领导核心，“党领导一切”是指国家大政方针的领导，是把方向、谋大局、定政策、促改革、保落实，确保党始终总揽全局、协调各方。而不是具体事物上的大包大揽，党是领导一切的，并不是事无巨细，更不是“包揽天下”。（2）党不履行国家职能，党是起到领导核心作用中国共产党不是国家机关，不履行国家职能；中国共产党与国家机关不是上下级关系，而是领导与被领导，监督与被监督的关系。中国共产党不是国家重大事务的决定者，国家重大事务由全国人大决定。中国共产党不负责国家具体事务的管理，管理国家具体事务的职能由政府、监察委员会、人民检察院、人民法院行使。(“一府一委两院”)中国共产党、人民政协、基层群众自治组织都不是国家机关，不履行国家职能。

(三).党的领导取得的成就P26第三段①走过百年奋斗历程，中国共产党在革命性锻造中更加坚强有力，党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强。②党同人民群众始终保持血肉联系,中国共产党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

为什么要坚持党对一切工作的领导？问题归纳（1）历史和人民的选择:中国共产党领导和执政地位是中国社会历史发展的必然结果，是中国人民的正确选择。第一课（2）党有自身的先进性。第二课党始终坚持以人民为中心（党的性质、根本宗旨、根本立场、执政理念、奋斗目标）党始终走在时代前列。指导思想与时俱进，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，发挥共产党员的先锋模范作用。（3）党的地位：中国共产党是我国执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党是我国最高政治领导力量。办好中国的事情，关键在党。党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。（4）党的重要性：P26党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国