;2.用多种正多边形;1.通过用多种正多边形拼地板的活动,巩固多边形的
内角和与外角和公式.
2.通过“拼地板”和有关计算,使学生从中发现能拼
成一个不留空隙,又不重叠的平面图形的关键是几
个正多边形的内角相加要等于360°.(重点,难点)
3.使学生进一步认识图形在日常生活中的应用.;1.在正三角形、正方形、正五边形、正六边形、正八边形中取一种,可以铺满地面的有哪些?
2.用同种正多边形瓷砖能不留空隙,不重叠地铺满地面的关键是什么?
;看一看;;;;;;;;;问题从正三角形、正方形、正五边形、正六边形、正八边形、正十边形、正十二边形中任取两种进行组合是否能铺满地面呢?;正方形、正三角形;正六边形、正三角形;正六边形、正方形、正三角形;正十二边形、正三角形;正八边形、正方形;正五边形、正十边形;尽管能围绕一点拼成360o,但不能扩展到整个平面.;正十二边形、正方形、正六边形;正十二边形、正方形、正三角形;用多种正多边形铺设地面:;1.现要选用两种不同的正多边形地砖铺地板,若选
择了正四边形,则可以再选择的正多边形是()
A.正七边形B.正五边形
C.正六边形D.正八边形;围绕一点
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