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2025年自考-自考专业(教育管理)-教育管理原理考试历年真题常考点试题带答案
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第1卷
一.单选题(共15题)
1.领导班子中各种不同的知识水平成员的配比组合指的是教育领导班子结构的
A.个性结构
B.专业结构
C.知识结构
D.智能结构
2.教育行政部门的横向沟通,一般以商榷和协调为主,不带有命令色彩而具有相互支持的性质,所以一般采用的沟通途径是()。
A.星形途径
B.轮形途径
C.树形途径
D.矩形途径
3.一个系统至少由两个或两个以上的子系统构成,这说明系统具有()。
A.集合性
B.目的性
C.层次性
D.相关性
4.咨询人员应尽可能掌握丰富的资料和全面情况,并对其进行认真分析,以使教育行政活动符合教育和教育管理的规律,更好地推动教育事业的发展,这体现了教育咨询的()。
A.科学性
B.独立性
C.自由性
D.目的性
5.根据公共利益的需要,在紧急情况下,教育管理部门采取的非法行为可以有效,体现了教育行政执法的()。
A.合法性原则
B.合理性原则
C.应急性原则
D.越权无效性原则
6.建立并保证教育机构正常运转,规定教育机构的职责权限和机构内人员的岗位责任的规章制度是指
A.教育规范
B.教育组织
C.教育体制
D.教育管理体制
7.我国学校以校长为首或以党委书记为首的领导班子是学校的
A.执行组织机构
B.决策组织机构
C.咨询组织机构
D.监督反馈组织机构
8.反映教育行政活动和管理对象的特征及其发展、变化情况的各种消息、情报、指令、资料、数据、图纸等内容称为
A.教育行政信息
B.教育信息
C.教育行政文书
D.教育行政管理
9.目标管理是以制定目标为起点,以考核目标完成情况为终结,考核的依据是()。
A.能力表现
B.个人素养
C.工作成果
D.工作责任
10.学校领导班子成员应由思想家、组织家和实干家组成,其配备组合构成了领导班子合理的()。
A.智能结构
B.能力结构
C.知识结构
D.专业结构
11.教育督导的范围很广,结合我国当前教育事业发展的实际情况,教育督导的主要方面是
A.基础教育
B.高等教育
C.成人教育
D.初等教育
12.对教育管理机关和教育管理人员是否有效地实现管理目标和决策,出色地完成管理任务实行评价,这是指教育行政效率评价方法的
A.费用计算法
B.因素分析法
C.标准比较法
D.功能测定
13.下列不属于学校管理过程特性的是
A.以育人为中心的目的性
B.以阶段为标志的有序性
C.以目标为前提的控制性
D.以效益为目标的目的性
14.对教育制度、教育结构、教育功能、教育形式、教育发展的速度和规模等内容进行的预测从类型上属于()。
A.宏观教育预测
B.定性教育预测
C.长期教育预测
D.多对象教育预测
15.依照国家制定的教育法律、法令来指导和调节自己的管理行为,从而使教育管理活动规范化、制度化,以保证和促进教育事业的健康发展。这体现了教育管理的()。
A.方向性原则
B.科学性原则
C.规范性原则
D.有效性原则
二.问答题(共2题)
1.教育方针
2.什么是学校评价?简述其基本内容。
第2卷
一.单选题(共15题)
1.教育财务行政的首要职能是
A.配置教育资源
B.改善教育投资效益
C.筹措教育经费
D.调配教育资源
2.育管理活动中所投入的人力、物力和财力与产生的管理效果之间的比率,称为
A.教育领导效能
B.教育领导效率
C.教育领导效益
D.教育领导效果
3.教育评价标准的核心是
A.绩效标准
B.职责标准
C.素质标准
D.效果标准
4.能够使学生掌握听课和学习的主动权,真正成为学习的主体的学的过程管理是()。
A.课前预习管理
B.听课管理
C.复习巩固管理
D.考查管理
5.教师管理活动中必须遵循的基本要求和活动规范称为
A.教师管理的原则
B.教师管理的规范
C.教师管理的标准
D.教师管理的思想
6.教育方针中最重要的内容是
A.教育内容
B.教育手段
C.教育目的
D.教育方法
7.督学人员的职权受法律保护和支持,由()。
A.法律授予
B.政府授予
C.学校授予
D.人大授予
8.一个不但要有健康的身体,而且还应该有健康的心理。要做到有怒不形,遇嘉不吭,临危不惧,在任何情况下能保持稳定的情绪,这体现了领导干部素质中的
A.科学知识素质
B.政治思想方面的素质
C.身心素质
D.宽容大度
9.从一般意义上讲,计划是学校领导人员对未来的发展所进行的各种运筹、策划活动,这一含义的研究
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