人教版五四学制九年级（初三）数学上册.pptx

人教版五四学制九年级（初三）数学上册

1人教版五四学制九年级（初三）数学上册中心对称_课件1.pptx303点此进入2人教版五四学制九年级（初三）数学上册二次函数与一元二次方程_课件1.pptx1233点此进入3人教版五四学制九年级（初三）数学上册二次函数与实际问题_课件1.pptx2145点此进入4人教版五四学制九年级（初三）数学上册二次函数的图象和性质_课件1.pptx3366点此进入5人教版五四学制九年级（初三）数学上册反比例函数_课件1.pptx1599点此进入6人教版五四学制九年级（初三）数学上册反比例函数与实际问题_课件1.pptx13114点此进入7人教版五四学制九年级（初三）数学上册图形的旋转_课件1.pptx21127点此进入8人教版五四学制九年级（初三）数学上册圆的有关性质_课件1.pptx48148点此进入9人教版五四学制九年级（初三）数学上册弧长和扇形面积_课件1.pptx19196点此进入10人教版五四学制九年级（初三）数学上册正多边形和圆_课件1.pptx24215点此进入11人教版五四学制九年级（初三）数学上册点和圆、直线和圆的位置关系_课件1.pptx18239点此进入12人教版五四学制九年级（初三）数学上册用列举法求概率_课件1.pptx14257点此进入13人教版五四学制九年级（初三）数学上册用频率估计概率_课件1.pptx19271点此进入14人教版五四学制九年级（初三）数学上册课题学习图案设计_课件1.pptx16290点此进入15人教版五四学制九年级（初三）数学上册随机事件与概率_课件1.pptx28306点此进入

中心对称返回目录第1页

图形的旋转？如果图形上的点P经过旋转变为P′，那么这两点叫做这个旋转的对应点．在平面内，将一个图形绕一个定点旋转一定的角度，这样的图形变换称为图形的旋转．这个定点称为旋转中心．转的角度称为旋转角．返回目录第1页

（４）对应点到旋转中心的距离相等．旋转的基本性质（１）旋转不改变图形的大小和形状．（２）图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度．（３）任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角．返回目录第1页

简单的旋转作图1AO点的旋转作法将A点绕O点沿顺时针方向旋转60?.B返回目录第1页

简单的旋转作图2AO线段的旋转作法将线段AB绕O点沿顺时针方向旋转60?.CBD返回目录第1页

(1)把其中一个图案绕点O旋转180°．你有什么发现？重合重合观察(2)线段AC，BD相交于点O，OA=OC，OB=OD．把△OCD绕点O旋转180°，你有什么发现？返回目录第1页

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ACBADE像这样把一个图形绕着某一点旋转180度，如果它能够和另一个图形重合，那么，我们就说这两个图关于这个点对称或中心对称，这个点就叫对称中心，这两个图形中的对应点，叫做关于中心的对称点.观察：C.A.E三点的位置关系怎样？线段AC.AE的大小关系呢？ADE返回目录第1页

旋转三角板，画关于点O对称的两个三角形：画出的△ABC与△A′B′C′关于点O对称.分别连接对称点AA′、BB′、CC′．点O在线段AA′上吗？如果在，在什么位置？△ABC与△A′B′C′有什么关系？(1)点O是线段AA的中点（2）△ABC≌△A′B′C′第一步，画出△ABC；第二步，以三角板的一个顶点O为中心，把三角板旋转180°，画出△A′B′C′；第三步，移开三角板.返回目录第1页

下图中△A′B′C′与△ABC关于点O是成中心对称的，你能从图中找到哪些等量关系？探索：A’B’C’ABCO(1)OA=OA′、OB=OB′、OC=OC′(2)△ABC≌△A′B′C′返回目录第1页

ABCC1A1B1O能够互相重合的点叫做对称点．如：A与A1，B与B1，C与C1．这个点叫做它的对称中心．定义：如果一个图形绕一个点旋转180°后，能够和另一个图形互相重合，那么这两个图形关于这个点对称．也称这两个图形成中心对称．返回目录第1页

归纳：（1）在成中心对称的两个图形中，连接对称点的线段都经过对称中心，并且被对称中心平分.反过来，如果两个图形的对应点连成的线段都经过某一点，并且都被该点平分，那么这两个图形一定关于这一点成中心对称.（2）关于中心对称的两个图形是全等形．返回目录第1页

想一想中心对称与轴对称有什么区别？又有什么联系？轴对称中心对称有一条对称轴---直线有一个对称中心---点图形沿对称轴对折（翻折1800）后重合图形绕对称中心旋转1800后重合对称点的连线被对称轴垂直平分对称点连线经过对称中心，且被对称中心平分返回目录第1页

轴对称中心对称1有一条对称轴——直线有一个对称中心——点2图形沿轴对折（翻转180°）图形绕中心旋转180°3翻转