分与合（说课稿）-2024-2025学年一年级上册数学人教版.docx

分与合（说课稿）-2024-2025学年一年级上册数学人教版

主备人

备课成员

设计意图

本节课以“分与合”为主题，旨在通过具体实例引导学生理解分数的概念，培养学生的数感和运算能力。通过实践活动，让学生在游戏中感受分数的分割与合并，激发学习兴趣，培养数学思维。同时，结合一年级上册数学人教版教材，确保教学内容与课本紧密相连，符合学生认知水平，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的数学抽象、逻辑推理和数学建模等核心素养。通过“分与合”的教学，学生能够理解分数的意义，发展数感，学会运用分数表示部分与整体的关系，培养初步的数学建模能力。同时，通过动手操作和合作交流，提升学生的直观想象和解决问题的能力，增强数学应用意识。

重点难点及解决办法

重点：理解分数的意义，掌握分数的表示方法。

难点：将具体物体或图形平均分成若干份，理解并表示出其中一份或几份。

解决办法：

1.通过直观教具和操作活动，帮助学生建立分数的直观形象。

2.利用实际问题情境，引导学生理解分数在生活中的应用，加深对分数意义的理解。

3.设计层次分明的练习题，逐步提高学生的分数表示能力。

4.鼓励学生合作学习，通过讨论和交流，共同解决分数表示中的难点问题。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过简洁明了的讲解，帮助学生理解分数的基本概念。

2.操作法：利用教具和实物，让学生通过动手操作体验分数的分割与合并。

3.游戏法：设计趣味数学游戏，激发学生学习兴趣，提高参与度。

教学手段：

1.多媒体辅助：运用PPT展示分数的动态变化，增强直观感受。

2.教学软件：使用数学软件进行分数的模拟操作，提高学生的实践能力。

3.教学卡片：制作分数卡片，方便学生自主练习和巩固知识点。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“分与合”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们在生活中有没有遇到过需要将东西分开或者合起来的情况？”

展示一些生活中常见的分与合的例子，如切蛋糕、拼图等。

简短介绍“分与合”在数学中的基本概念，激发学生对数学学习的好奇心，为接下来的学习打下基础。

2.“分与合”基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解“分与合”的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解“分与合”的定义，强调它是数学中表达数量关系的一种方式。

详细介绍“分”和“合”的概念，使用实物如苹果、饼干等作为示例，让学生直观理解。

3.“分与合”案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解“分与合”的特性和重要性。

过程：

案例一：展示一张图形卡片，将其分成几个部分，讨论每个部分的面积和整体面积的关系。

案例二：展示一些日常生活问题，如将一袋糖果平均分给几个孩子，或者合并几个小组的得分。

引导学生思考如何用分数表示这些问题，并讨论在不同情况下如何进行计算。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与“分与合”相关的问题进行讨论，如如何将一本书的页数表示成分数。

每组讨论如何解决问题，并设计一个方案来展示他们的答案。

每组选派代表简要介绍他们的讨论结果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对“分与合”的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示他们的讨论结果，包括解决问题的方法和步骤。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，提供反馈和建议。

教师总结各组的亮点和不足，强调在“分与合”中的关键点。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调“分与合”的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括“分与合”的定义、案例分析和小组讨论。

强调“分与合”在数学中的基础性和实用性，鼓励学生在日常生活中应用这些概念。

布置课后作业：让学生尝试在家中使用分数解决问题，如计算购物时的折扣或分配家庭作业。

知识点梳理

1.分数的基本概念

-分数的定义：分数表示整体被平均分成若干份，其中一部分或几部分的数量。

-分数的表示方法：用分数线将整数部分和分数部分分开，分数线表示整体被分割，分数线下方为分子，上方为分母。

-分数的大小比较：通过通分或化简分数，比较分子相同或分母相同的分数大小。

2.分数的性质

-分数的单位：分数的分母表示整体被分成的份数，分子表示取其中的几份。

-分数的化简：通过约分，将分子和分母的公约数约掉，得到最简分数。

-分数的倒数：一个分数的倒数是分母和分子交换位置后的分数。

-分数的乘除法：分数与整数、分数的乘除法运算规则。

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