2024-2025学年高中英语 Module 6 War and Peace Section Ⅰ Reading（Introduction Vocabulary and Reading）（教师用书）说课稿 外研版选修6.docxVIP

2024-2025学年高中英语Module6WarandPeaceSectionⅠReading（IntroductionVocabularyandReading）（教师用书）说课稿外研版选修6

主备人

备课成员

设计思路

本课以“战争与和平”为主题，通过阅读外研版选修6Module6WarandPeaceSectionⅠIntroductionVocabularyandReading，引导学生了解战争的残酷和平的珍贵。通过分析文章，培养学生阅读理解能力和词汇运用能力，同时激发学生对历史事件的关注和思考。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过阅读《战争与和平》的引言和词汇，学生将提升对复杂文本的理解能力，增强跨文化意识，学会从历史角度分析问题，并培养自主学习策略，提高信息处理和批判性思维能力。

学情分析

本节课针对的是高中阶段的学生，他们已经具备了一定的英语基础，能够阅读和理解一定难度的英语文章。在知识层面，学生对战争与和平的历史背景有一定的了解，但可能缺乏对战争影响的深入思考。在能力方面，学生的阅读理解能力、词汇运用能力和批判性思维能力有所提高，但在面对复杂文本时，分析问题和提炼主旨的能力仍有待加强。

学生的素质方面，高中阶段的学生正处于青春期，情感丰富，对社会现象有一定的好奇心，但同时也可能存在价值观的模糊和困惑。在行为习惯上，部分学生可能存在依赖教师讲解、缺乏自主学习意识的问题。

这些学情特点对课程学习有一定的影响。首先，教师需要引导学生主动参与课堂活动，培养他们的自主学习能力。其次，在阅读理解环节，教师应注重培养学生的分析问题和提炼主旨的能力，帮助他们更好地理解文本。此外，针对学生的价值观模糊问题，教师可以通过讨论和反思，引导学生形成正确的价值观。总之，教师应充分考虑学生的实际情况，设计合理的教学活动，以促进学生的全面发展。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（如投影仪、电脑）、电子白板、录音设备

-课程平台：外研版高中英语选修课程平台

-信息化资源：相关历史事件资料、战争与和平主题的音频和视频资料

-教学手段：课堂讨论、小组合作、角色扮演、思维导图制作

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示战争与和平相关的图片或视频片段，激发学生的兴趣。

-提问：同学们，你们对战争和和平有什么看法？请简要分享你们的观点。

-引导学生思考战争与和平的关系，为阅读文本做好铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

-阅读文本：引导学生阅读《战争与和平》的引言部分，注意理解文章的主旨和结构。

-词汇讲解：针对文章中的重点词汇，进行讲解和练习，如：aggression、conflict、peaceful等。

-句型分析：分析文章中的典型句型，如：Thereisnodoubtthat...；Itiswidelybelievedthat...等。

-阅读理解：引导学生分段阅读，并针对每一段提出问题，让学生在小组内讨论，培养合作学习能力。

3.巩固练习（10分钟）

-词汇练习：通过填空、选择、翻译等方式，巩固学生对重点词汇的记忆和理解。

-阅读理解练习：提供与文章主题相关的阅读材料，让学生进行阅读理解练习，提高阅读速度和准确性。

-小组讨论：针对文章中的观点和论据，让学生在小组内进行讨论，培养学生的批判性思维能力。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课的学习内容，强调重点词汇和句型。

-引导学生总结战争与和平的主题，以及从文章中得到的启示。

-强调英语学习的重要性，鼓励学生在日常生活中多运用所学知识。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后阅读任务，要求学生阅读《战争与和平》的后续部分，并完成相应的阅读理解练习。

-布置词汇积累任务，要求学生收集与战争与和平相关的词汇，并制作词汇卡片。

-布置写作任务，要求学生以“战争与和平”为主题，写一篇短文，表达自己的观点。

学生学习效果

学生学习效果

在本节课的学习过程中，学生通过阅读《战争与和平》的引言部分，对战争与和平的主题有了更深入的理解。以下是学生在学习后取得的具体效果：

1.阅读理解能力提升：学生通过分段阅读和小组讨论，提高了对复杂文本的理解能力。他们能够抓住文章的主旨，分析作者的观点和论据，从而在阅读其他英语材料时也能迅速把握文章大意。

2.词汇运用能力增强：学生在学习过程中接触到了与战争与和平相关的词汇，如aggression、conflict、peaceful等。通过讲解和