暑假特色作业册 统编版语文九年级上册.docxVIP

蝉鸣山海夏令悠长

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语文老师寄语

亲爱的同学们：

随着夏日的到来，暑假也悄然而至。在这个充满阳光和热情的季节里，我想通过这封寄语，与你们分享一些语文学习的感悟和期望。

首先，希望你们能在暑假中继续沉浸于语文的海洋，感受文字的魅力。无论是阅读一本好书，还是品味一首古诗，都能让你们的心灵得到滋养，提升对语言和文学的理解与欣赏能力。

其次，语文不仅仅是课本上的知识，更是生活中的一种表达和沟通方式。希望你们能利用暑假的时间，多观察、多思考、多写作，将生活中的点滴感悟和所见所闻用文字记录下来。

最后，我希望你们能保持对语文学习的热情和兴趣。语文是一门博大精深的学科，它涵盖了历史、文化、哲学等多个领域。只有持续不断地学习和探索，才能领略到其中的奥妙和魅力。因此，我鼓励你们在暑假中多阅读、多思考、多实践，不断提升自己的语文素养和综合能力。

夏日的阳光总是那么明媚，但时光如流水般匆匆。希望你们能珍惜这美好的时光，努力学习，充实自己，让每一天都充满意义。

祝好！九年级语文组全体老师

九年级语文暑假作业指导

作业内容

要求

方式

时间节点

1.背诵一“夏”

九年级需要背诵的篇目

小程序上传

XX之前上传前六篇背诵内容

XX之前上传六下背诵内容

2.阅读一“夏”

《儒林外史》《红岩》阅读手册

认真阅读名著，边读边完善阅读手册。

3.写作一“夏”

《无声之处亦有深味》，

《______常伴我左右》

传统文化

不少于600字。

结合自己的实际经历与生活感受认真完成。

语文暑假作业指导

日期

具体内容

提交形式

7.8-7.12

背诵《祖国啊，我亲爱的祖国》《鱼我所欲也》。

2.名著阅读《儒林外史》

1.朗读背诵小程序打卡

2.企业微信提交

7.15-7.19

1.背诵《送东阳马生序》。

2.名著阅读《儒林外史》。

3.完成作文《无声之处亦有深味》。

1.朗读背诵小程序打卡

2.企业微信提交

7.23-7.26

1.背诵《渔家傲秋思》《江城子密州出猎》。

2.名著阅读《儒林外史》。

3.《儒林外史》人物形象表。

1.朗读背诵群小程序打卡

2.周记企业微信提交

7.29-8.2

1.背诵《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》《满江红》。

2.名著阅读《儒林外史》。

3.《儒林外史》写法特点总结。

1.朗读背诵群小程序打卡

2.周记企业微信提交

8.5-8.9

1.背诵《曹刿论战》。

2.名著阅读《红岩》。

3.完成作文《______常伴我左右》。

1.朗读背诵群小程序打卡

2.周记企业微信提交

8.12-8.16

1.背诵《邹忌讽齐王纳谏》。

2.名著阅读《红岩》。

3.完成《红岩》作者情节、艺术特色、人物形象思维导图。

1.朗读背诵群小程序打卡

2.周记企业微信提交

8.19-8.23

1.背诵《出师表》。

2.名著阅读《红岩》。

3.完成作文传统文化。

1.朗读背诵群小程序打卡

2.周记企业微信提交

8.26-8.30

背诵《唐雎不辱使命》。

名著阅读《红岩》。

完成《红岩》读书摘抄与感悟。

1.朗读背诵群小程序打卡

2.周记企业微信提交

要求

准备好六年级到九年级所有语文课本，九下语文课本借一本备用。

第一部分：背诵一“夏”

凡事预则立，不预则废，提前预习九年级古诗文能有效助力新学期学习。请你按照《九年级古诗文背诵表》的要求，按时完成背诵。

小贴士：根据作业单，有规划地进行背诵，按照熟练背诵（A）、不熟（B）、未背过（C）对自己的背诵情况进行评价，并按时录制背诵视频上传到小程序。

希望你每天都能有收获！

九年级古诗文背诵表

1.祖国啊，我亲爱的祖国

2.鱼我所欲也

3.送东阳马生序

4.渔家傲秋思

5.江城子密州出猎

6.破阵子

为陈同甫赋壮词以寄之

7.满江红

背诵情况

8.曹刿论战

9.邹忌讽齐王纳谏

10.出师表

11.唐雎不辱使命

背诵情况

第二部分：阅读一“夏”

你无法到达的地方，文字载你过去。你无法经历的人生，书籍带你相遇。这个假期，我们一起走进《儒林外史》，品百态人间；走进《红岩》，让我们感受共产党人视死如归的大无畏英雄气概。

小贴士：思维导图是梳理小说内容、分析人物关系的好方法。我们在阅读的过程中，借助思维导图，边阅读、边思考、边批注、边完成相关作业。在完成这两本书的阅读后，可根据以下中考必读书目，再进行选读自己未读过的。

《课程标准》附录名著

课本推荐的名著

开发区推荐必读名著

《朝花夕拾》鲁迅

《艾青诗选》

《繁星·春水》冰心

《革命烈士诗抄》

《西游记》吴承恩

《水浒传》施耐庵（2005,2014）

《骆驼祥子》老舍（2009,20