网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

高中生英语学习中的情绪调节研究论文.docx

高中生英语学习中的情绪调节研究论文.docx

  1. 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

高中生英语学习中的情绪调节研究论文

摘要:本文以高中生英语学习为背景,探讨情绪调节对学习效果的影响。通过对情绪调节的理论分析,结合实际案例,提出有效的情绪调节策略,旨在帮助高中生提高英语学习效率,促进身心健康。

关键词:高中生,英语学习,情绪调节,学习效果

一、引言

(一)情绪调节在高中生英语学习中的重要性

1.情绪调节有助于提高学习效率

在高中阶段,英语学习是学生面临的重要任务之一。情绪调节对于学习效率具有重要影响。研究发现,积极的情绪状态有助于提高学习动力,使学生在面对困难时更加坚持。相反,消极的情绪状态会导致学习效率降低,甚至影响学生的心理健康。因此,研究情绪调节在高中生英语学习中的应

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档