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化学学习中元认知策略的应用探索论文
摘要：本文旨在探讨化学学习中元认知策略的应用及其对学习效果的影响。元认知策略作为一种重要的学习策略，对提高学生化学学习效果具有重要意义。本文从元认知策略的内涵、应用方法及其在化学学习中的实际运用等方面进行探讨，以期为提高学生化学学习效果提供参考。
关键词：化学学习；元认知策略；学习效果；应用探索
一、引言
化学作为一门自然科学，具有高度的抽象性和理论性，学生在学习过程中往往感到困难重重。为了提高化学学习效果，研究者们一直在探寻有效的学习策略。元认知策略作为一种重要的学习策略，近年来在教育领域得到了广泛关注。本文将从以下两个方面探讨元认知策略在化学学习中的应用
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