人教版四年级下册语文精品教学课件 第8单元 中外经典童话 7 第八单元 考点巩固.pptVIP

第八单元中外经典童话童眼童言赏童话，童心童语悟童话第八单元考点巩固易读错字矩形(jǔ)撵走(niǎn)拖拽(zhuài)丰硕(shuò)应允(yǔn)堆砌(qì)一缕(lǚ)搂住(lǒu)脸颊(jiá)箭矢(shǐ)抚摸(fǔ)易写错字乖(最后不要多写撇捺。)舔(右下部是“小”多一点。)拆(最后一笔点不能漏。)多音字常考词语1.词语听写：介绍声明妖怪规矩劈面幸福向日葵柔嫩丰硕允许禁止踪迹呼啸始终吼叫自私举动脸颊凶狠拆除2.四字词语：自言自语不可一世重点句子1.我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？(这是对“我”的心理描写，写出了“我”爱幻想的特点。)重点句子2.春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。(这两句话运用对比手法，将花园内外的景象进行对比，突出了巨人花园的凄凉。)3.巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。(作者用拟人化的手法，让每个形象都活生生的，创造出了丰富而奇丽的童话境界。)园地知识1.能说出意思相近的词语在具体语言环境中不同的表达效果：例：①这个字怎么写？我忘记了。②任岁月潺潺流淌，不能忘怀的，始终是老师深情的目光。2.能体会不同的表达方法，学习从不同的角度描写某一季节:①将自然现象当作人来写；②抓住季节中典型的动物来表现季节特点；③直接描写季节，抓住典型事物表现季节特点。园地知识3.书写提示：①竖写时，要自右向左书写；②字距要均匀；③上下字要对齐；④注意作者名字的位置，使格式更美观。4.日积月累：有关“勤学”的名言少年不知勤学苦，老来方知读书迟。一日读书一日功，一日不读十日空。学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。课文理解1.《宝葫芦的秘密》(节选)的作者是张天翼，课文写的是王葆从小爱听宝葫芦的故事，希望得到一个无所不能的宝葫芦，从中可以感受到王葆的淘气、充满好奇、爱幻想。2.《巨人的花园》的作者是英国著名作家王尔德，课文写的是巨人拥有一座美丽的花园，但他却不准任何人进入，从此花园变得寒冷无比。后来他领悟到：只有孩子们回来，花园才会重现春天的美景。这也让巨人由冷漠、孤独变得和善、无私，从而告诉我们：能和大家一起分享的快乐，才是真正的快乐。课文理解3.《海的女儿》是丹麦作家安徒生创作的童话。本文是这部作品的开头部分，为我们展现了童话中奇幻的海底世界，写出了小人鱼对人类世界的好奇与渴望，刻画了一个好奇心强、爱幻想、向往美好生活的小人鱼形象。