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网上思想道德教育分众化、精准化及其实施机制
目录
网上思想道德教育分众化、精准化及其实施机制(1)............4
内容概览................................................4
1.1研究背景与意义.........................................4
1.2网上思想道德教育概述...................................5
1.3分类标准与目标定位.....................................6
1.4研究内容与结构安排.....................................7
网上思想道德教育的现状分析..............................8
2.1现有模式与问题.........................................9
2.2用户群体特征分析......................................10
2.3教育资源分布情况......................................11
2.4典型案例研究..........................................12
分众化与精准化的理论基础...............................13
3.1基本概念界定..........................................14
3.2分众化与精准化的定义与分类............................15
3.3实施机制的基本原理....................................16
网上思想道德教育的分众化策略...........................17
4.1数据驱动的用户细分方法................................17
4.2社会网络分析在分众中的应用............................18
4.3多元化的内容定制方案..................................19
4.4针对不同群体的个性化教育路径..........................21
精准化的技术手段与工具.................................22
5.1AI和大数据在教育中的应用..............................23
5.2在线学习平台的设计与开发..............................23
5.3社交媒体互动平台的优化................................24
5.4客户端应用程序的功能设计..............................25
实施机制的研究与实践探索...............................26
6.1目标设定与执行计划....................................27
6.2团队协作与组织架构....................................28
6.3资源调配与管理流程....................................29
6.4评估指标体系的建立....................................30
政策环境与法规影响.....................................31
7.1政策支持与指导原则....................................31
7.2法规框架下的教育要求..................................32
7.3行业发展趋势与监管动态................................32
结论与未来展望.........................................33
8.1主要结论..............................................34
8.2展望与建议............................................35
8.3可能面临的挑战与应对措施..............................36
网上思想道德教育分众化、精准化及其实施机制(2)...........37
内容描述.................
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