2025年部编版九年级下册语文第二单元第6课变色龙.pptxVIP

6变色龙

;?限时：20分钟;(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

脍zhì()人口猥．()琐滑jī()

(2)请在文中内填入合适的标点符号。

(3)请在文中横线处补写合适的四字词语,使语意完整连贯。

(4)请把画波浪线的句子改为双重否定句。

;2.文学常识填空。

契诃夫是19世纪末期俄国最后一位批判现实主义作家,代表作有小说《变色龙》《装在套子里的人》

《第六病室》。他与法国作家莫泊桑、美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”。?;3.[教材关联题]课文通过多次写奥楚蔑洛夫穿脱“军大衣”,反映了人物怎样的心理变化轨迹?

①好像是将军家的狗:……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热……

②也许是将军家的狗:哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……

③是将军哥哥的狗:……裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。

①→②→

③_;4.学习完《变色龙》后,班级开展“走进小说天地,体会别样人生”综合性学习活动,请你参与。

(1)某同学想写一副对联来评价奥楚蔑洛夫,已写好上联和横批,请你根据课文内容,补出下联。

横批:媚上欺下

上联:面对权贵趋炎附势尽显奴才脸

下联:_;(2)请从“孔乙己”“奥楚蔑洛夫”中挑选一个人物,仿照示例写一段阅读心得。(60字左右)

【示例】祥子,一个旧北京的人力车夫,拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑,我从中读出了下层百姓生活的辛酸艰苦。

【示例一】孔乙己,一个旧社会的读书人,摇晃着脑袋在酒馆里数着茴香豆喝酒,我从中读出了科举制度下读书人的迂腐和自命清高。

?;【示例二】奥楚蔑洛夫,一个沙皇政权下的警官,处理街头小事兴师动众,性格变化无常,我从中读出了沙皇政府腐朽黑暗的统治。;(3)“变色龙”用以比喻像奥楚蔑洛夫这样见风使舵的人。生活中,我们经常巧妙地用某些动物来比喻各种类型的??,请写出下面几类人分别可以用什么动物来比喻。

①满脸笑容、心怀叵测的人:_

②一毛不拔、吝啬钱财的人:_

③毫无主见、随声附和的人:_;?限时：20分钟;②一天早上,面包店老板带来了一只“小怪兽”:全身黄毛,四条腿短得跟没有似的,身子像鳄鱼,脑袋如狐狸,尾巴长似身子。它叫皮埃罗,惨遭主人遗弃。一个子儿不花,太太立刻觉得这条小脏狗挺好看的。

③刚喂一次,勒斐弗太太嘀咕:“等它在家待熟了,就可以放出去随便跑。它在附近转悠,总能找到吃的。”小狗果然放出去了,可是它仍旧免不了饥饿。日子一长,勒斐弗太太逐渐习惯了,甚至有点喜欢这小狗了,还亲手喂它几口蘸了菜汤的面包。;④然而,她根本就没有想到养狗还要交税,收税员登门向她要八法郎:“八法郎,夫人!”她一听,大叫一声,差点昏过去。就这么一条小破狗,要交这么多钱!她当即决定,把皮埃罗送人。可谁也不要。万般无奈,只好决定让它去“啃石头”。

⑤所谓“啃石头”,就是“吃泥灰岩”。旷野上的泥灰石井有二十来米深,要给田地施加泥灰石时,才有人下井挖掘。平时,这种矿井只是充当遗弃狗的坟场。一条狗扔下去,先依靠那些先到者的遗体做食物,眼看就要饿死,忽然又扔下来一条狗,饥饿催促它们为生存而搏击,最后,强者把弱者活活吃掉……;⑥让皮埃罗去“啃石头”,就得物色一个执行人。有个护路工人跑这趟要半个法郎辛苦费。勒斐弗太太认为这是漫天要价。洛斯于是提议由她们亲自送去。

⑦这天傍晚,她们特意给皮埃罗烧了一盒香肠,还加了一点黄油。皮埃罗大口吃下去,舔得一滴不剩。趁它正满意地摇着尾巴,洛斯一把抓住,将它裹在围裙里。她们大步流星,不大工夫,就到了坑口,俯身听了听,矿井下没有狗。皮埃罗下去也只有它一条。这时,洛斯流下眼泪,抱着吻了吻它,然后就往洞里一扔。;⑧接着,两个女人又俯下身去,侧耳细听。先是听见一声闷响,随即是动物受伤时的惨叫,接着又是连