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河北省中小学教师队伍结构剖析与优化路径研究
一、引言
1.1研究背景
教育是国家发展的基石,是民族振兴的希望。在整个教育体系中,中小学教育作为基础教育的关键阶段,其重要性不言而喻。它不仅是培养学生基础知识和基本技能的重要时期,更是塑造学生价值观、人生观和世界观的关键阶段,对学生的未来发展起着决定性作用。近年来,河北省中小学教育在诸多方面取得了显著进展。在教育普及程度上,九年义务教育巩固率达到98.1%,高出国家“十四五”末规划目标2.1个百分点,这意味着更多的孩子能够接受完整的义务教育,为他们的未来发展奠定了坚实基础。在教育资源建设方面,河北省持续加大投入,不断改善办学条件。连续
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